日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿进行二次晨检后再进班活动。

2.生活活动：帮自己的小椅子擦一擦,观察植物并浇水记录。

3.晨间谈话：你穿了几件、冬天的食物、怎样变暖和

户外锻炼

队列练习：练习向前看齐和向前靠拢走。

操节、韵律活动：能跟着老师模仿动作，并完成简单的队形变化.

动作发展：拍皮球

目标：能连续拍球3下。

动作发展： 走

目标：能自由摆臂,跟上队伍膝盖太高走。

动作发展：钻爬

目标：能正面钻过 70厘米高的障碍物,并不触碰到障碍物。

动作发展：跑

目标：能听口令四散跑,以及迅速集中。

动作发展：投掷

目标：能自然的向前方或远处挥臂投掷各种物体。

分散活动：重点指导跳。目标：能身体平稳地双脚连续跳（向前跳远、向上跳高）。

1.语言：北风吹

2.户外活动：启. 耕社

1.数学:美丽的彩旗

2.区域游戏

1.音乐：北风爷爷别神气

2.区域游戏

1.科学：冬爷爷来了

2.专室活动：启. 影台

1.社会：天冷我不怕

2.户外活动：启.耕社

下午

活动

器械操：能跟着老师搭建起山洞造型，并完成钻山洞的动作。

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

小小管理员

游戏

内容

1. 区域游戏

（1）美工区★：提供底板纸和剪刀，引导幼儿正确使用剪刀,并能沿着线剪。

（2）科学区：提供木梳和纸屑，引导幼儿发现静电的产生。

（2）益智区：提供底板、大小不一的花卉、果实图片，引导幼儿按照大小的顺序排序。

（4）建构区：提供石头、树枝、松果,木质积木棉花等，引导幼儿利用垒高、围合、架空等方法建构冬天的城堡。

（5）生活区：提供架子和纸做的衣物，引导幼儿夹一夹,锻炼幼儿小肌肉发展。

2.创造性游戏：提供果实和蔬菜，鼓励店员用叫卖的形式,卖蔬菜,并鼓励幼儿研发新产品。

3.户外活动（启.耕社）：以“天冷我不怕”为主题，鼓励幼儿利用铲子进行松土,并帮助植物除草。

4.专室活动（启.影台）：以“天冷我不怕”为主题，引导幼儿仔细阅读关于秋天丰收的绘本，并与同伴说说画面内容。

日 常

生 活

1.晨锻时，能不怕寒冷,积极参与体育活动.自由活动时,不做危险动作。

2.盥洗时，拥挤时，能排队.不推搡.用七步洗手法洗手。

3.午餐时，能保持安静,不挑食,增快一些进餐速度。

4.午睡时，能快速脱衣并盖好被子,将鞋子放在指定位置。

家长

工作

1.请家长利用周末通过多媒体了解认识冬天的季节特点,知道运动可以使身体暖和.

2.家长在家与幼儿比一比穿衣脱衣的速度,并引导幼儿找到提快穿衣速度的方法。

3.请家长了解冬季保健的注意事项,做好冬季保暖工作.

环境

创设

1.将幼儿冬天的树悬挂布置在美工区展示区，供幼儿欣赏,感受冬天的氛围。 

2.开始制作“天冷我不怕”的主题墙，并丰富内容。