日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1. 来园接待：能开心的来班级，主动的和老师小朋友打招呼。

2.生活活动：尝试整理自己的小柜子，将使用过的口罩等丢至垃圾桶。

3.晨间谈话：秋天的花、落叶、爸爸妈妈的电话号码

户外锻炼

队列练习：：跑步，听到预令后，两臂屈肘于体侧，听到口令时，自然跑。

操节、韵律活动：能跟着节拍、听从口令变化队形成三横排。

动作发展：爬

目标：手膝着地向前爬

动作发展：拍球

目标：单手连续拍皮球3个

动作发展：走

目标：在宽25厘米以内的平行线中间走

动作发展：跳

目标：双脚站立由高15-20厘米处往下跳

动作发展：跑

目标：沿着圆圈慢跑

分散活动：重点指导爬。目标：练习手膝着地向前爬行10米。

1.语言：秋叶飘（一）

2.户外活动：启.耕舍

1.数学：分树叶

2.区域游戏

1.音乐：游公园

2.区域游戏

1.科学：美丽的菊花

2.专室活动：启. 影台

1.美术：秋日私语（写生）

2.户外活动：启.耕舍

下午

活动

器械操：能跟随节拍做动作，不抢拍、漏拍。

区域游戏

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

小小管理员

游戏

内容

1. 区域游戏

（1）科学区★：提供石头、记录本，引导幼儿尝试将石头堆叠，感受不同横切面不同堆叠的形态不同。

（2）语言区：提供落叶跳舞相关手影，引导幼儿利用手影，简单讲述故事。

（3）益智区：提供各类坚果、落叶等，引导幼儿利用实物进行AB模式排序。

（4）美工区：提供树叶、卷筒纸心等，引导幼儿利用落叶装饰卷筒纸心，并添画制作成小动物。

（5）生活区：提供橙子、苹果等，引导幼儿尝试利用小刀切水果，并观察内部结构。

2.创造性游戏：提供围巾、厚外套等，引导娃娃家的爸爸妈妈为小宝宝穿衣服、系围巾。

3.户外活动（启.耕舍）：以“秋天来了”为主题，鼓励幼儿为青菜种植地除草、浇水。

4.专室活动（启.影台）：以“秋天来了”为主题，引导幼儿利用光影关系发现秋天树木之间的光影错落美。

日 常

生 活

1.晨锻时：能有序地排队参加各种器械类游戏。

2.盥洗时：初步学习使用七步洗手法洗净双手，知道洗完手后要在小毛巾上擦干。

3.午餐时：吃饭要扶好碗，以免打翻饭菜。

4.午睡时：能将脱下的鞋子摆放在固定位置。

家长

工作

1.请家长带领幼儿外出去公园赏菊，或者在家种几盆菊花，帮助幼儿认识菊花，感受菊花千姿百态的美感。

2.安全教育：家长在带幼儿外出游玩时，请密切注意幼儿的安全与卫生，并提醒幼儿跟好家长，防止走失。

3.请家长帮助幼儿认识秋天路边的花卉，观察其在秋天的变化。

环境

创设

1.将“秋叶动物”的作品布置在美工区展示区，供幼儿欣赏。 

2.将幼儿在种植地管理青菜地的照片布置在墙面上，供幼儿讨论。