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小六班:第六周课程安排(2022.6.27-6.30)
发布时间:2022-06-24作者:浏览次数:

周课程安排

主题名称:《玩水去》班 级:小六班 期:2022年6月27日~2022年6月30 带班老师:王婉茹 张红梅  

工作

要求

1.本周继续实施主题《玩水去》,对水感兴趣,喜欢探究并发现水的不同来源和特性,体验玩水的乐趣。

2.行为习惯:洗要小便及时如厕,不因为其他活动影响如厕。

3.德育教育:愿意主动帮助有困难的同伴,不随意嘲笑别人。

4.安全教育:不在卫生间玩水,以免摔跤。

5.重大活动:暑假生活指导:引导幼儿认识到夏天的食品安全,知道要吃健康的食物,有自我保护意识。

日期

内容

 

 

 

上午

活动

来园

1.来园接待:热情接待每一位幼儿,提醒幼儿主动配合测量体温。

2.生活活动:整理玩具柜、学习用品柜等,喜欢干净整洁的环境

3.晨间谈话:夏天的服装、暑假安全、暑期防蚊好办法

户外锻炼

1.队列练习:练习连续向左转四次回到原位,注意每次转动时脚步只跨两步即动作到位。

2.操节、韵律活动:做操时注意力集中,能熟练的跟着音乐做操。

3.徒手操:能够跟好节拍做操,动作有力、整齐。

集体游戏:青蛙跳荷叶

目标:双脚并拢跳

集体游戏:乌龟的旅行

目标:下蹲走

集体游戏:红绿灯

目标:听信号活动

休业式

暑假

分散活动:提供平衡车、小推车、皮球等游戏材料。(重点指导:能平稳的将独轮推车向前推)

1.语言:魔法的夏天(绘本)

2.区域游戏

1.数学:我长大了

2.户外:整理游戏材料

1.综合:暑假安全指导

2.室内:整理游戏材料

休业式

暑假

下午

活动

器械操:能跟着老师做动作,喜欢拿着器械扭动自己的身体。

创造性游戏

区域游戏

暑期安全:水好玩也危险

休业式

暑假

游戏

内容

1.区域游戏:

1)美工区:凉爽的夏装。能将夏日图片:短袖、短裤、短裙进行简单的线条装饰。

2)生活区:提供颜色各异的彩虹糖、白色塑料盘、温水等材料,鼓励幼儿观察糖衣溶解过程。

3)科学区:提供量杯、海绵、毛巾等,继续用多种方法“运水”把量杯装满。

4)语言区:能与同伴互相交流有趣的夏日趣事。

5)扮演区:提供《洗澡歌》、表演服,能跟着音乐表现洗澡的样子。

6)益智区:提供动物图片、池塘操作板、水笔、记录纸,能根据提示为小动物选择合适的池塘并记录分的结果。

7)建构区:提供积木、纸杯、圆珠、水笔、纸,发现水流快慢与水道高低、宽度的关系。

2.室内体验游戏:启.创阁:收拾绘画物品,将颜料盘洗刷干净。

3.户外体验游戏:启.战营:收拾物品,将玩具整理放整齐。

4.创造性游戏:爱心医院:井然有序的排队进行游戏,医生和护士不可以全部离开位置,要有人值班。

1.盥洗:洗手的时候小肚子不要碰着水槽,避免衣服被水溅湿。

2.点心:练习插牛奶吸管,如有漏牛奶能用抹布擦干净。

3.散步:两两拉好小手,队伍整齐,不大声喧哗。

4.午睡:安静进入午睡室,能在规定时间入睡。

家长

工作

1.学期接近尾声,请家长帮助孩子制定暑假生活表,让孩子度过一个健康有意义的假期。

2.请家长配合老师对孩子强化安全教育,规避家中的安全隐患。

3.提醒孩子自己的事情自己完成,养成良好的行为习惯。

环境

创设

1.将暑假中一些安全用水、用电等图片张贴到主题墙中,帮助孩子增强安全意识。

2.和幼儿一起收拾班级游戏材料、环境,为暑假做准备。

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