日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿主动配合测量体温。

2.生活活动：指导幼儿给班级阳台的“向日葵”浇水。

3.晨间谈话：夏至 如何防晒 喝水的好处

户外锻炼

1.队列练习：练习连续向左转四次回到原位，注意每次转动时脚步只跨两步即动作到位。

2.操节、韵律活动：做操时注意力集中，能熟练的跟着音乐做操。

3.徒手操：能够跟好节拍做操，动作有力、整齐。

集体游戏：过小河

目标：双手配合

集体游戏：找朋友

目标：躲闪能力

集体游戏：打气球

目标：奔跑

集体游戏：丢手绢

目标：反应能力

集体游戏：平衡木

目标：协调性

分散活动：提供平衡车、小推车、皮球等游戏材料。（重点指导：能平稳的将独轮推车向前推）

1.社会活动：小鸡小鸭

2.区域游戏

1.语言活动：洗澡

2.户外：启.战营

1.数学活动：招待客人

2.室内：启.创阁

1.音乐活动：洗手帕

2.户外：启. 战营

1.健康：洗澡

2.创造性游戏

下午

活动

器械操：能跟着老师做动作，喜欢拿着器械扭动自己的身体。

创造性游戏

区域游戏

创造性游戏

创造性游戏

区域游戏

游戏

内容

1.区域游戏：

（1）生活区★：提供脏手帕、水、晾衣架，鼓励幼儿用搓洗的方式把手帕洗干净。

（2）美工区：提供白油画棒和水粉颜料，让幼儿感受“水油分离”的效果。

（3）科学区：提供量杯、海绵、毛巾等，继续用多种方法“运水”把量杯装满。

（4）语言区：阅读书本，一页一页仔细观看。用简单的句子讲述故事内容。

（5）扮演区：提供小音箱，播放“大雨小雨”的音乐，跟着音乐歌唱。

（6）益智区：提供串珠子的材料，引导幼儿学习按规律串的技能。

（7）建构区：提供蓝色垃圾袋，引导幼儿用多种材料建构池塘，并保留好作品不拆掉。

2.室内体验游戏：启.创阁：利用不同的材料制作水池。

3.户外体验游戏：启.战营：勇敢尝试，勇于挑战，愿意合作。

4.创造性游戏：苏式面馆：井然有序的排队进行游戏，服务员照顾好小客人，吃完的食物及时收走。

日 常

生 活

1.盥洗：洗手的时候小肚子不要碰着水槽，避免衣服被水溅湿。

2.点心：练习插牛奶吸管，如有漏牛奶能用抹布擦干净。

3.散步：两两拉好小手，队伍整齐，不大声喧哗。

4.午睡：安静进入午睡室，能在规定时间入睡。

家长

工作

1.提醒家长应借助新闻等资料经常性地向幼儿进行安全玩水教育。

2.帮助幼儿真切地体验水有温柔的一面也有凶猛的一面，如果不遵守规则随意玩水，很容易伤害自己或者别人。

环境

创设

1.创设夏日感的班级环境氛围，与幼儿共同布置班级环境。

2.丰富照片墙，将幼儿在启战营的照片布置在照片墙上。