日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1. 来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿选择自己喜欢的区域进行游戏并加以指导。

2.生活活动：引导幼儿整理班级自然角，并观察和记录自然角里动植物的生长情况。

3.晨间谈话：像狼一样嚎叫、感恩节、狗和狼。

户外锻炼

1.韵律活动：跟着音乐有节奏的做律动，不抢拍，不嬉戏。

2.队列练习：练习由六路纵队变三路纵队再绕椭圆形走。

3.徒手操：能按照节拍做操，动作整齐精神饱满。

集体游戏：跳跳乐

目标：练习单脚跳

集体游戏：小鱼逃圈圈

目标：练习钻

集体游戏：平衡凳

目标：平衡能力

集体游戏：卫星绕地球转

目标：练习合作

集体游戏：运动小精灵

目标：按指示做动作

分散活动：提供山洞、垫子等游戏材料。（重点指导：钻爬）

1.语言活动：像狼一样嚎叫（二）

2.专室活动：启·智庭

1.美术活动：不一样的我

2.户外活动：启·艺轩

1.社会活动：给动物找工作

2.区域游戏

1.科学活动：动物本领大

2.创造性游戏

1.数学活动：男生和女生

2.区域游戏

下午

活动

器械操：做器械操时动作有力，精神饱满。

创造性游戏

区域游戏

户外活动：启·艺轩

区域游戏

创造性游戏

游戏

内容

1.区域游戏：

（1）语言区★：提供勾线笔、白纸、故事书，鼓励幼儿在《像狼一样嚎叫》的故事内容基础上再进行创作。

（2）益智区：提供多种地面益智棋，鼓励幼儿能按照规则进行游戏。

（3）建构区：提供木质积木、饮料罐、各色雪花片，鼓励幼儿在制定建构图纸后进行长城的拼搭。

（4）生活区：提供运动鞋模型等，鼓励幼儿练习系鞋带。

（5）扮演区：提供音乐背景、铃鼓、木鱼、小铃、圆舞板，鼓励幼儿与同伴合作演奏音乐。

（6）美工区：提供海螺、农作物、水粉颜料等，鼓励幼儿进行动物的造型创作。

（7）科学区：提供各色颜料，鼓励幼儿进行混色实验，在实验过程中进行实验结果的记录。

2.创造性游戏：根据幼儿的游戏计划，继续开设烧烤店、理发店、美容院；重点指导烧烤店，提供自制菜单、烧烤工具等，供幼儿制作各种烧烤。

3.户外活动（启·艺轩）：以“像狼一样嚎叫”为主题，鼓励幼儿根据绘本内容进行艺术创作。

4.专室活动（启·智庭）：以“像狼一样嚎叫”为主题，指导幼儿指导幼儿用乐高拼搭绘本故事场景。

日 常

生 活

1.晨锻时：注意安全，知道适时休息擦汗。

2.盥洗时：洗手的时候小肚子不要碰着水槽，避免衣服被水溅湿。

3.午餐时：不乱扔残渣，自觉将其放盘子里保持桌面干净。

4.午睡时：安静进入午睡室，能在规定时间入睡。

5.离园时：能主动和老师说再见，拉着爸爸妈妈的手走出校园。

家长

工作

1.请家长和幼儿一起阅读系列绘本，引导幼儿感知父母的爱。

2.请家长和幼儿一起记录自己的特点，感知自己是独一无二的，建立自信心。

环境

创设

1.与幼儿一起创编绘本内容，将自己的故事呈现在墙面上。

2.完善班级照片墙，体现幼儿活动轨迹。