日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿和家长，提醒幼儿来园后能主动将自己收集的物品交给老师。

2.生活活动：引导孩子观察自然角里种植的植物生长情况。

3.晨间谈话：消防安全 秋天的水果 秋天的花

户外锻炼

队列练习：两列纵队互相交换并还原。要求：方向正确，反应迅速。

操节、韵律活动：动作到位，手臂伸直，五指并拢。

动作发展：走

目标：闭眼向前走5-10步保持平衡。

动作发展：钻爬

目标：能用手肘、膝盖撑地匍匐爬3m

动作发展：投掷

目标：能肩上挥臂投物3m

动作发展：跳

目标：单脚跳不少于5m

动作发展：跑

目标：能助跑跨跳不少于40cm的平行线

分散活动：重点指导跳。目标：单脚跳不少于5m。

上午

活动

语言：秋的画报（儿童诗欣赏）

户外体验游戏：沙水世界

数学：拾落叶

创造性游戏

美术：多彩的秋天（手工）

创造性游戏

健康：汽车旅行团

户外体验游戏：沙水世界

音乐：娃哈哈（一）（韵律）

创造性游戏

下午

活动

游戏名称：木头人（体育游戏）

室内体验游戏：创意空间（重点指导树叶创意黏土）

游戏名称：老狼老狼几点钟（体育游戏）

户外体验游戏：沙水世界

游戏名称：熊猫钻圈（体育游戏）

室内游戏：《十四只老鼠秋天进行曲》（故事时间）

游戏名称：运球（体育游戏）

创造性游戏

游戏名称：小乌龟运粮（体育游戏）

室内游戏：明星宝宝（谈话活动）

游戏

活动

1. 区域游戏：能主动选择自己想玩的区域，在区域中尝试多种游戏。

重点指导美术区：提供各种各样的树叶，指导幼儿完成树叶粘贴画。

建构区：提供不同的积木，通过搭建感知不同形状的积木组成的不同建筑物。

益智区：提供各种磁铁，认识磁铁的正负极，感受同极相斥、异极相吸。

2.户外体验游戏：沙水世界，利用沙水等构建秋日公园、银杏大道等。

3.室内体验游戏：创意空间，利用黏土创作不同形状、种类的秋天的树叶。

4.创造性游戏：能根据自己的需要，选择不同的物品。

日 常

生 活

1.盥洗：洗手的时候, 要先卷起袖口，再打开水龙头。

2.点心：插牛奶吸管时，要一只手捏住袋子，一只手插管子。

3.散步：能安静、文明地观看其他班级的环境布置，不随意乱摸。

4.午睡：提醒个别孩子在午睡前，记得把眼镜、头花、发夹取下并放在固定的小柜子上。

5.离园：轻轻的把椅子搬回座位，和老师小朋友道别后再离开。

家长

工作

1.请家长带孩子参加一些秋季采摘活动，认识一些当季的水果、蔬菜及农作物。

2.请家长与幼儿一起收集一些秋季蔬果、种子、农作物等，带到幼儿园，放到自然区供大家观察。

3.在家中吃南瓜的时候让孩子观察南瓜不同的切面。

环境

创设

1.将收集来的果实和种子装饰在自然角，美化自然角。

2.将幼儿作品《多彩的秋天》布置在主题墙中，鼓励幼儿相互介绍、分享。

3.将幼儿室内外体验活动照片丰富到照片墙中，供幼儿相互欣赏。