第 八 周课程安排
生成主题名称：《吃好了，才健康》 班 级：中四班 日 期：：10月19日—10月23日 带班老师： 申芹 赵健
工作 要求 |
1.本周继续实施生成主题《吃好了，才健康》，爱吃各种食物，不挑食，不暴食暴饮，愿意从小形成良好的饮食习惯。 2.行为习惯：离开座位不忘随手塞椅子。 3.德育教育：跟人讲话时有基本的礼貌，不故意给同伴起绰号。 4.安全教育：不在活动室奔跑追逐，能够轻轻走、慢慢行。 5.重大活动：“九九重阳节，浓浓敬老情”，了解重阳节的由来，知道重阳节是爷爷奶奶的节日。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨 间 活 动 |
来园 |
1.来园接待：亲切接待幼儿来园，指导幼儿照顾自己的植物。 2.生活活动：引导幼儿整理自己的书包和小柜子。 3.晨间谈话：我不挑食、幼儿园的饭菜、愉快的假期 |
户外锻炼 |
队列练习：练习“向前靠拢。”听到口令，正确做出动作，队伍排整齐。 操节、韵律活动：能够认真做操，按照老师的要求动作到位。 |
动作发展：跳 目标：能身体平稳地双脚跳。 |
动作发展：走 目标：能在制定范围内四散走。 |
动作发展：投掷 目标：能自然的向前方或远处挥臂投掷。 |
动作发展：平衡 目标：能在平衡木上走。 |
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分散活动：重点指导跳。目标：能身体平稳地双脚跳。 |
上午 活动 |
音乐：水果碰碰碰（音乐） 户外体验游戏：小鬼当家 |
语言：不挑食（儿歌） 创造性游戏 |
数学：大大小小的水果 创造性游戏 |
美术：水果（绘画） 户外体验游戏：小鬼当家 |
健康：干净食物人人爱创造性游戏 |
下午 活动 |
户外游戏：小兔采蘑菇（体育游戏） 室内体验游戏：STEM中心（室场游戏） |
户外体验游戏：小鬼当家 室内游戏：包饺子（手指游戏） |
户外游戏：滚球（体育游戏） 室内游戏：我绝对绝对不吃番茄（故事时间） |
户外游戏：青蛙跳（体育游戏） 室内游戏：我会穿外套（自我服务） |
户外游戏：高人走（体育游戏） 室内游戏：公共场合我不挤（安全教育） |
游戏 活动 |
1.区域游戏：愿意自主选择区域进行游戏，并且能够坚持到游戏结束。 重点指导区域：美工区，提供浆糊彩纸，水果简笔画，引导幼儿进行撕贴。 生活区：提供吐司面包、鸡蛋、水果等食物，引导幼儿给自己制作好吃的三明治。 建构区：提供杯子等废旧材料，尝试运用垒高的方法来搭建食物城堡。 益智区：提供各种食物图片，引导幼儿把食物按照种类分一分。 2. 户外体验游戏：小鬼当家：熟悉小鬼当家游戏场地，了解游戏规则。 3. 室内体验游戏：STEM中心：掌握套盒积木的玩法，会搭建美味餐厅。 4. 创造性游戏：初步了解游戏计划应怎样制定，会根据制定的计划进行游戏。 |
日 常 生 活 |
1.晨锻时，能够积极主动参与到晨锻活动中去，尝试不同的体锻器材。 2.盥洗时，提醒幼儿洗完手能把手上的水滴都甩掉了再去擦手，不把水滴到地上。 3.进餐时，提醒幼儿能一手拿勺子，一手扶着碗一口一口吃。 4.午睡时，提醒幼儿盖好自己的小肚子，避免着凉。 5.离园时，提醒幼儿离开时，把小椅子推进去。 |
家长 工作 |
1.教育孩子不偏食、不挑食，懂得珍惜、爱护食物。 2.请家长和孩子一起动手制作水果、蔬菜沙拉、包饺子等，丰富孩子的动手能力的同时养成样样都爱吃的好习惯。 |
环境 创设 |
1.将幼儿作品“蔬菜拓印画”布置在主题墙上，观察各类蔬菜的印画形状。 2.丰富照片墙，将“食物金字塔”和“食物的演变”布置在主题墙上，提升幼儿对食物的了解。 |
