第 八 周课程安排
主题名称：《 样样蔬菜我都爱 》 班 级：小四班 日 期：10月21日—10月25日 带班老师：申芹 高庆花
工作 要求 |
1.本周继续实施生成主题《样样蔬菜我都爱》，通过种植活动，知道不同的蔬菜有不同的营养价值。 2.行为习惯：养成两只手搬椅子的习惯，不拖拽椅子。 3.德育教育：朋友之间和睦相处，不打闹。 4.安全教育：散步时，知道一步一步好好走，不快速奔跑以免摔跤。 5.重大活动：了解秋季一些常见的疾病名称，知道如何预防疾病。 |
日期 内容 |
二 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间 活动 |
来园 |
1.来园接待：热情接待幼儿与家长，鼓励他们使用礼貌语，和老师、同伴打招呼。 2.生活活动：指导幼儿按七步洗手法认真洗手，预防传染病。 3.晨间谈话：我喜欢的食物、我喜欢的蔬菜、秋游。 |
户外锻炼 |
队列练习：练习“立正”，能根据口令做相应的动作。 操节、韵律活动: 喜欢做操，能跟着老师做模仿动作。 |
动作发展：跑 目标：一个跟一个自然地跑。 |
动作发展：跑 目标：一个跟一个自然地跑。 |
动作发展：跑 目标：一个跟一个自然地跑。 |
动作发展：跑 目标：一个跟一个自然地跑。 |
动作发展：跑 目标：一个跟一个自然地跑。 |
分散活动：重点指导跳圈圈。目标：双脚并拢了往前跳。 |
上午 活动 |
语言：菜地里的歌（儿歌） 创造性游戏 |
音乐：蔬菜歌 体验游戏：艺术创想 |
社会：蔬菜娃娃真可爱 室场游戏：起起书屋 |
美术：蔬菜印画 创造性游戏 |
科学：蔬菜营养多 创造性游戏 |
下午 活动 |
游戏名称：吹泡泡（体育游戏） 室内游戏：小池塘（做做玩玩） |
游戏名称：小青蛙过河（体育游戏） 室内游戏：蔬菜奶奶过生日（故事时间） |
游戏名称：钻洞洞（体育游戏） 室内游戏：抢椅子（娱乐游戏） |
游戏名称：小孩小孩真爱玩（体育游戏） 室内游戏：大钉子和小钉子（音乐游戏） |
游戏名称：木头人（体育游戏） 室内游戏：明星宝贝（自我评价） |
游戏 活动 |
1. 重点指导生活区：提供盘子、各种蔬菜，帮助幼儿近距离观察蔬菜的外形特征，又能在理菜的过程中锻炼孩子的生活能力。 益智区：益智区:投放关于蔬菜的自制拼图;与蔬菜相关的益智玩具、游戏盒、配对卡。投放有关蔬菜种子生长的小实验，比较根、茎、叶的不同。 美工区:与语言区蔬菜匹配的图卡;提供各种美工材料。如油画棒、橡皮泥、彩纸等。 2. 户外体验游戏：了解艺术创想的游戏规则，对艺术活动感兴趣。（周二上午） 3. 室内体验游戏：能够主动翻阅蔬菜类书籍，并能说出三种以上的蔬菜名称。（周三上午） 4. 创造性游戏：在游戏中遇到问题懂得与同伴协商解决。 |
日 常 生 活 |
1.盥洗时，提醒幼儿洗完手双手开小花走到自己的座位上。 2.进餐时，提醒幼儿保持桌面、地上的整洁。 3.午睡时，提醒并帮助幼儿脱下外套、外裤整齐地放在床尾再入睡。 4.离园时，提醒幼儿拉好家长的手离园，不在幼儿园逗留。 |
家长 工作 |
1.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜色拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。 2.与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤蔬搭配，培养良好饮食习惯。 |
环境 创设 |
1.把幼儿收集过来的实物蔬菜摆放在自然角，便于幼儿实践观察蔬菜。 2.鼓励幼儿每日给班级水培和土培的蔬菜浇水、换水，并和同伴交流蔬菜的生长变化。 |
