日期

 内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待家长及幼儿，引导幼儿将自己的物品摆放在橱柜里。

2.生活活动：引导幼儿关注自然角植物的成长，发现土豆、山芋、香菜的成长变化。

3.晨间谈话：秋天的景色 我知道的农作物

户外锻炼

队列练习：整队、站点，能听口令寻找到自己的小标记站队。

操节、韵律活动：喜欢做操，能跟着老师模仿律动的动作。

动作发展：投掷

目标：能自然地向前方或者远处挥臂投掷各种物体。

动作发展：钻

目标：能正面钻过 70厘米高的障碍物，做到低头、弯腰紧缩身体。

动作发展：爬

目标：手膝着地向前爬，能爬过两个垫子。

动作发展：拍球

目标：单手连续拍球2个以上。

动作发展：走

目标：在指定范围内四散走，互相不碰撞。

分散活动：重点指导投掷。目标：能自然地向前方或者远处挥臂投掷各种物体。

上午

活动

语言：苹果种子的故事（故事）

创造性游戏

数学：捉迷藏

户外体验游戏：自然探索

美术：点稻穗（手指点画）

创造性游戏

健康：大家一起捡果子

创造性游戏

音乐：拔萝卜（韵律）创造性游戏

下午

活动

户外游戏：袋鼠妈妈（体育游戏）

室内游戏：碰一碰（音乐游戏）

户外游戏：老猫睡觉醒不了（体育游戏）

创造性游戏

户外游戏：老猫睡觉醒不了（体育游戏）

室内体验游戏：起起建筑

户外游戏：滚铁罐（体育游戏）

室内游戏：这个秋天不说收获   （故事时间）

户外游戏：吹泡泡（体育游戏）

室内游戏：明星宝宝（自我评比）

游戏

活动

1.区域游戏：重点指导生活区：能够利用小扫把、簸箕进行清扫垃圾的游戏，并尝试简单垃圾分类。

美工区：尝试运用秋天的树叶创造有趣的树叶娃娃，喜欢进行各种树叶有关的绘画活动。

阅读区：通过观察图片，自由讲述故事，提高看图讲述的能力。

2.户外体验游戏：能够仔细观察各种蔬菜，并主动与同伴说一说自己的发现。（周二）

3.室内体验游戏：巩固垒高、围合的技巧，尝试与同伴合作建构秋天的小公园。（周三）

4.创造性游戏：娃娃家增添一些秋天的蔬菜与水果，既丰富游戏材料又认识秋天的蔬菜和水果。

小医院：初步了解小医院的看病流程，明确医生的角色职责。

日 常

生 活

1.晨锻，跟随老师一起运动，并选择喜欢的晨段游戏进行锻炼，遵守游戏规则。

2.盥洗、入厕，知道将袖子捋上去，出盥洗室小手握好不东摸西摸。

3.点心、午餐，喜欢香喷喷的饭菜，不挑食，保持桌面干净。

4.午睡，进入午睡室保持安静，有良好的午睡习惯。

5.离园，学会整理衣物，分清鞋子左右脚。

家长

工作

1.请家长利用周末等平时的空闲时间，带领幼儿去公园等户外游玩，和幼儿一起欣赏秋天的美景，感受秋天的季节特征。

2.请家长与幼儿一起查询资料，认识、了解几种秋天的农作物。

3.初秋气温多变，请家长注意根据气温变化，及时给幼儿穿上合适的衣物，保证幼儿身体健康。

环境

创设

1.建议家长和孩子一起聊聊：秋天有哪些变化？说说我喜欢的秋天、秋天的农作物和秋天的水果，丰富幼儿知识。

2.结合和合农场记录幼儿发现的点点滴滴，让孩子一起说一说、画一画秋天的农作物~~。