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小八班第十七周(2021.6.14—6.18)
发布时间:2021-06-11作者:浏览次数:

周课程安排

主题名称:夏天真热 班 级:小班 日 期:614日—618 带班老师金永冉 袁雪花

工作

要求

1.本周继续实施话题《夏天真热》,感受夏季来临时身边植物的变化,会表征对夏季自然物的认识。

2.行为习惯:散步时有秩序的排队行走,不推挤、不奔跑。

3.德育教育:有礼貌的向老师、哥哥姐姐打招呼。

4.安全教育:晨间锻炼攀爬木质架时能注意安全,不推挤。

日期

内容

晨间

活动

来园

1.来园接待:能独立进园,能主动向老师和同伴打招呼,会主动寻找区域、材料玩游戏。

2.生活活动: 鼓励幼儿整理自己的小柜子,有条理性。

3.晨间谈话:端午节假期 夏天的植物 我心目中的夏天

户外锻炼

队列练习:能熟练的进行六列纵队并成三列纵队。

操节、韵律活动:能跟着音乐、节奏,试着跟老师做动作。

端午节放假

动作发展:投掷

目标:双手自然将沙包投向前方。

动作发展:钻

目标:能在65厘米高的障碍物下钻来钻去。

动作发展:行进跳

目标:轻松自然的双脚同时向前跳。

动作发展:平衡

目标:原地慢转1-2圈,保持平衡。

分散活动:重点指导投掷。目标:双手自然将沙包投向前方。

上午

活动

端午节放假

语言:萤火虫和星星(散文诗)

创造性游戏

数学:长长短短的彩笔

户外体验:启.萌园

美术:可爱的金鱼(绘画)

室内体验:启.智庭

健康:可爱的小脚丫

户外体验:启.萌园

下午

端午节放假

户外游戏:小鸡学本领

室内游戏:气象标志(做做玩玩)

户外游戏:投篮

室内游戏:一片池塘(故事时间)

户外游戏:马兰花

室内游戏:创造性游戏

户外游戏:吹泡泡

室内游戏:棒小孩(谈话活动)

游戏

活动

区域游戏:

重点指导建构区:能够结合自己的生活经验,用单元积木围建夏天的池塘。

美工区:能够使用轻粘土结合搓、压的技能制作夏天的树。

语言区:能安静倾听故事,并愿意和同伴分享故事内容。

表演区:能跟随音乐节拍的重拍敲打乐器。

创造性游戏:

甜品屋:提醒甜品制作师可以将甜品结合夏季进行制作。

娃娃家:娃娃家增加夏季的服装供娃娃换洗。

书店:书店店长管理大家看书保持安静。

室内游戏:

启智庭:和同伴一起使用积木搭建游泳馆。(周四)

户外体验游戏:

启萌园:理性投喂食物,不多喂。(周三)

启萌园:用好的工具知道放回原位。(周五)

日 常

生 活

1.晨锻时,乐于尝试不同的体锻器材,和同伴友好玩耍。

2.盥洗时,不把水龙头开的太大,避免把水溅湿在衣服上。

3.进餐时,吃完自己的一份食物,并保持桌面、地面整洁。

4.午睡时,将脱下的衣物折叠整齐,放在床尾。

5.离园时,能牵着大人的手离开,不在园内逗留。

家长

工作

1.在烈日下活动不宜太久,活动时要注意防晒,如给孩子戴太阳帽、涂防晒霜等。

2.培养孩子爱洗澡的好习惯,告诉孩子每天洗个澡,不会生痱子。

环境

创设

1.将幼儿作品《冰淇淋》,布置在主题墙上。

2.适当更换自然角的植物,丰富夏天的植物种类。

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