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小八班第十三周(2021.5.17-5.21)
发布时间:2021-05-14作者:浏览次数:

周课程安排

主题名称:一家亲 班 级:小班 日 期:517日—521 带班老师 袁雪花 金永冉

工作

要求

1.本周继续实施话题《一家亲》,有主人翁意识,愿意为家人做一些力所能及的事情。

2.行为习惯:搬动小椅子时,不奔跑,不和他人碰撞。

3.德育教育:和同伴间能互相谦让,不争抢,做个有礼貌的好孩子。

4.安全教育:雨天地面湿滑,做到慢慢走路,不奔跑。

日期

内容

晨间

活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿和家长,并向家长了解幼儿的身体情况。

2.生活活动:继续鼓励幼儿午餐前洗完手后,把擦手毛巾取下放在指定的桶里。

3.晨间谈话:防震减灾 我的亲人 我的朋友

户外锻炼

队列练习:齐步走——上体挺直,上下肢协调地一个跟着一个走。

操节、韵律活动:韵律动作准确、有力到位。

集体游戏:钻山洞(协调)

目标:能低头不碰触山洞钻过去。

集体游戏:开汽车(跑)

目标:手臂在身体两侧自然摆动。

集体游戏:平衡木(平衡)

目标:能在宽度25cm的平衡木走动。

集体游戏:蹦蹦床(跳)

目标:会边数数边向上纵跳。

集体游戏:侧身滚(翻滚)

目标:能卷缩身体滚动

分散活动:重点指导钻。目标:能在65厘米高的障碍物下钻来钻去。

上午

活动

社会:爸爸我爱你

创造性游戏

音乐:妈妈,我要亲亲你

创造性游戏

美术:全家福(欣赏)

体验游戏:启·战营

语言:鞋(诗歌欣赏)

体验游戏:启·影台

数学:抓豆子

体验游戏:启·战营

下午

户外游戏:小兔回家

室内游戏:区域游戏

游戏名称:马兰花(体育游戏)

室内游戏:区域游戏

游戏名称:踏步前行(体育游戏)

室内游戏:全家福(做做玩玩)

游戏名称:小动物找家(体育游戏)

室内游戏:抱抱(故事时间)

游戏名称:老鹰抓小鸡(体育游戏)

室内游戏:创造性游戏

游戏

活动

区域游戏:

重点指导美工区:提供彩纸、胶棒、剪刀等材料,指导幼儿制作妈妈的小包包。

生活区:提供小蝌蚪穿线,练习蝌蚪穿线。

益智区:钓青蛙,能按照点数钓相同数量的青蛙。

科学区:牛奶画,能按照操作顺序进行操作实验。

建构区:利用装饰材料,搭建布置我的小区。

创造性游戏:

娃娃家:学会使用礼貌用语,如“谢谢、请”等字眼。

小舞台:根据场地调整,材料投放,表演我爱我的家。

图书馆:营造温馨氛围,安静阅读。

室内游戏:

启·影台:沙桌上表演全家福的内容。(周四)

户外体验游戏:

启·战营:能够双手平举,安全到底平衡木终点。(周三)

启·战营:双手握紧顶端木杆前行,训练双臂的力量。(周五)

日 常

生 活

1.晨锻时,提醒幼儿天气渐热,能及时脱衣服。

2.盥洗时,提醒幼儿坚持使用七步洗手法。

3.午饭时,提醒幼儿能把掉在桌子上的米饭和菜菜捡在餐盘里。

4.午睡时,提醒幼儿相互帮忙拉袖子时能注意安全,不让朋友摔倒。

5.离园时,提醒幼儿放学后不在幼儿园逗留。

家长

工作

1. 请家长带领孩子一起阅读关于家的绘本,感受浓浓的亲情。

2. 近期是传染病的高发期,请家长避免带孩子去人流量多的地方,并引导幼儿回家先用肥皂洗手的好习惯。

3. 请爸爸和孩子一起玩一个亲子游戏,并记录游戏心情。

环境

创设

1.将幼儿的绘画作品“我爸爸和我”布置在话题墙上,供幼儿欣赏。

2.自然角新增一些驱蚊草、薄荷叶等夏季植物,引导幼儿定期观察浇水。

3.将亲子游戏的照片布置在主题墙上,供幼儿回忆和爸爸一起的情景。

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