日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情地与幼儿打招呼，提醒幼儿先洗手再进行游戏。

2.生活活动：提供早餐食物图片，能合理搭配出一份有营养的早餐。

3.晨间谈话：我爱我家 我会做的事 我的爸爸

户外锻炼

队列练习：能熟练的进行六列纵队并成三列纵队。

操 操节、韵律活动：能主动当小老师进行领操，且动作协调、到位。

动作发展：行进跳

目标：轻松自然的双脚同时向前跳。

动作发展：投掷

目标：双手自然将沙包投向前方。

动作发展：钻

目标：能在65厘米高的障碍物下钻来钻去。

动作发展：跑

目标：听清信号，练习快跑和慢跑

动作发展：平衡

目标：原地慢转1-2圈，保持平衡。

分散活动：重点指导投掷。目标：双手自然将沙包投向前方。

上午

活动

语言：小白鹅（故事）

音乐：好娃娃（歌曲）

数学：花儿朵朵开

美术：我的小房子（手工）

科学：我的小手真能干

下午

活动

户外游戏：红绿灯

室内游戏：创造性游戏

户外游戏：骑自行车

室内游戏：动物手指偶（做做玩玩）

户外游戏：老狼老狼几点钟

室内游戏：我爱我家（故事时间）

户外游戏：老鹰抓小鸡

室内游戏：一个跟着一个走（安全教育）

户外游戏：吹泡泡

室内游戏：棒小孩（谈话活动）

游戏

活动

区域游戏：

重点指导生活区：提供已经塑封好的宝宝的脸型底板，梳子，夹子，牛皮筋，引导幼儿给宝宝梳头发。

美术区：提供正方形、三角形、长方形彩纸，指导幼儿拼贴出房子。

建筑区：提供小型家具，供建筑工人搭建温馨的家。创造性游戏：

娃娃家：提醒幼儿有人来做客，要有主人翁的意识。

蔬菜加工坊：请加工坊的师傅做些蔬菜点心招待客人。

书店：书店店长让顾客看书时保持安静。

室内游戏：

光影部落：一起扮演亲亲一家人影子表演。（周四）

户外体验游戏：

启战营：勇于挑战有难度的器械。（周三）

启战营：累时知道在一旁休息。（周五）

日 常

生 活

1.晨锻时，提醒幼儿及时穿脱衣服，容易出汗的幼儿活动前先垫毛巾。

2.盥洗时，能不互相推挤争抢，安静排队入厕。

3.午餐时，不挑食，不与他人边吃边讲话。

4.午睡时，不趴着入睡。

5.离园时，提醒幼儿放学后不在幼儿园逗留。

家长

工作

1.请您鼓励孩子参与到家务中，引导孩子感知自己是家庭的一份子，有义务为家人做力所能及的事，如擦桌子、端饭等。

2.请您利用空闲时间陪伴孩子一起阅读、画画，或者进行一些体育锻炼，增进亲子间的情感交流。

环境

创设

1.将幼儿作品《妈妈的包包》，布置在主题墙上。

2.亲子作品“全家福”剪纸黏贴在主题墙上。