日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿与家长，了解双休在家情况。

2.生活活动:提供有纽扣、拉链的衣物，巩固幼儿扣纽扣、拉拉链的技能，提高手眼协调能力。

3.晨间谈话：我见过的萝卜 你喜欢吃萝卜吗 萝卜的种类有哪些

户外锻炼

队列练习：排队，听口令，进行集合排队练习。

操节、韵律活动：喜欢做操，能够跟音乐有节奏地做拍拍操。

动作发展：平衡

目标：会手膝着地向前爬。

动作发展：走

目标：一个跟着一个走，保持队伍整齐。

动作发展：跑

目标：听指令跑和停。

动作发展：钻

目标：能弯腰钻过连续三个圈。

动作发展：跳

目标：双脚并拢跳、分开跳。

分散活动：跑。目标：听清信号，练习快跑和慢跑。

上午

活动

语言：拔呀拔呀拔萝卜（故事）

创造性游戏

美术：好吃的萝卜

创造性游戏

数学：彩过生日

户外游戏：野外拓展

社会：认识萝卜

室内游戏：亲子绘本

音乐：拔萝卜（歌唱）

户外游戏：野外拓展

下午

活动

户外活动：木头人

室内游戏：区域游戏

户外活动：学习徒手操（一）

室内游戏：捉迷藏（语言游戏）

户外活动：大型玩具（体育游戏）

室内游戏：小鸡头饰（做做玩玩）

户外活动：老猫睡觉醒不了（体育活动）

室内游戏：拔萝卜（故事时间）

户外活动：爱护小树（体育游戏）

室内游戏：明星宝宝（谈话活动）

游戏

活动

区域游戏：

重点指导区域：益智区：提供三角形、正方形、圆形，让幼儿进行图形组合，变出新的汽车造型。

美工区：提供萝卜各类图片，根据图片绘画出自己喜欢的萝卜形态。

建构区：能够用积木搭建和围合萝卜园地。

创造性游戏：娃娃家：提供各类萝卜供幼儿做萝卜丝饼。

玩具超市：提供萝卜造型玩具，指导幼儿买卖萝卜车子。

室内体验：用心看书，不随意跑动。（周四上午）

户外体验：选择所选区域，进行游戏，并保护自身安全。（周三、五上午）

日 常

生 活

1.晨锻时，能有秩序地排队进行游戏，不插队不推挤。

2.盥洗时，知道节约用水，能在涂肥皂的时候关闭水龙头。

3.午餐时，能右手拿勺子，左手端着碗一口一口吃。

4.午睡时，能主动盖好自己的被子。

5.离园时，能安静地在场地上等待家长来接。

家长

工作

1.建议家长利用空余时间，可以与幼儿一起逛一逛蔬菜店，了解下萝卜的品种。

2.请利用休息时间带孩子到户外欣赏一些春天的花卉，感受春天的美景。

3.请家长利用各种资源，与幼儿一起阅读“拔呀拔呀拔萝卜”绘本。

环境

创设

1.在自然角摆放一些小铲子、小水壶等种植工具。

2.将幼儿与家长完成的亲子调查问卷展示在话题墙上。