日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，进行二次晨检并提醒幼儿洗手后整理班级环境。

2.生活活动：引导幼儿擦拭自己的座椅，保持干净。

3.晨间谈话：多彩的秋天、辛苦的农民伯伯、消防安全

户外锻炼

队列练习：听口令向左向右转，能迅速反应，听清口令。

操节、韵律活动：按照音乐节奏，精神饱满，动作有力的做操。

动作发展：爬

目标：能侧身匍匐向前爬行。

动作发展：平衡

目标：两臂侧平举单脚站立，不少于5秒

动作发展：抛接

目标：两人距2-4米抛接球

动作发展：走

目标：能勇敢、大胆在有间隔的物体上走

动作发展：跑

目标：听信号走跑交替30米

分散活动：提供、飞盘、沙包、等游戏材料。（重点指导：两臂侧平举单脚站立，不少于5秒）

1.语言：秋天真美丽（诗歌

2．区域游戏

1. 音乐：小树叶（歌唱）

2.专室活动：启.影台

1. 数学：落叶分类

2.区域游戏

1.科学：秋天的脚步

2.户外游戏：启.耕舍

1. 美术：秋天的树林（水粉画）

2.区域游戏

下午

活动

韵律操：能与同伴合作快速变出新队形。

创造性游戏

区域游戏

户外游戏：启.耕舍

创造性游戏

创造性游戏

游戏

内容

1.区域游戏：

（1）美工区★：提供树叶、萝卜、土豆、花生、豆类，鼓励幼儿绘制丰收的季节主题画！

（2）益智区：提供纸牌，指导幼儿学会比大小、排序（从大到小、从小到大）、找邻居、数物匹配。

（3）语言区：提供剪刀、双面胶、透明胶带，指导幼儿给破损图书修补粘贴。

（4）生活区：提供各种水果、干果，鼓励幼儿动手榨汁，熟悉秋天的水果和干果，体验赶集的乐趣！

（5）扮演区：提供音乐背景、铃鼓、木鱼、小铃、圆舞板，鼓励幼儿与同伴合作演奏歌唱《小树叶》。

（6）建构区：提供饮纸杯、汽车、积木和各色雪花片，鼓励幼儿能使用已学过的技巧看图拼搭秋天的小区。

（7）科学区：提供磁铁，鼓励幼儿选择合适的材料进行吸铁游戏，在游戏过程中能发现磁铁SN级的秘密。

2.创造性游戏：根据幼儿的游戏计划，继续开设什么街、医院、服装加工厂、美发店；重点指导服装加工厂，提供各式漂亮的模型道具，指导设计师设计不同的服装，并能卖出制作的服装。

3.户外活动：启.耕舍：通过放大镜、记录表的辅助作用，指导幼儿学会观察青菜的叶面特征。（周三下午、周四上午）

4.专室活动：启.影台：能够在灯光下感受影子的不同变化形态。（周二上午）

日常

生活

1. 晨锻：积极参与游戏，注意安全。

2.盥洗入厕：知道要把水龙头开小，涂肥皂时关闭水龙头，节约用水。

3.早点午餐：提醒幼儿能吃多少盛多少饭，细嚼慢咽，不浪费粮食。

4.午睡：提醒幼儿在睡觉时，将脱下来的外套、裤子叠整齐后放于脚边上。

5.离园：能主动和老师、小朋友们说再见。

家长

工作

1.建议家长利用周末时间带幼儿到野外观察丰收的农作物，感受秋季丰收的氛围。

2.请家长教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法，并为幼儿提供孩子独立穿脱折叠衣裤的机会。

环境

创设

1.将秋天的种子布置在自然角，供幼儿欣赏。

2.将幼儿对丰收的季节的理解布置在主题墙上，供幼儿相互讨论。