日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，引导幼儿洗完小手，可以喝点水，补充水分。

2.生活活动：提醒幼儿进入夏季，远离浮躁，学会轻声说话。

3.晨间谈话：好吃的粽子 我的五毒衣 小小香包

户外锻炼

队列练习：双手摆动向前走。

操节、韵律活动：能跟着小老师一起做操。

端午放假

集体游戏：袋鼠本领大

目标：双脚向前行进跳5--6米。

集体游戏：会唱歌的瓶子

目标：练习纵跳触物，发展腿部力量。

集体游戏：快乐的小木偶

目标：听信号迅速变化动作。

集体游戏：打老鼠

目标：练习四散跑。

分散活动：钻山洞。目标：能低头不碰65厘米高度的障碍物钻来钻去。

上午

活动

端午放假

语言：萤火虫和星星（散文诗）

室内：创造性游戏

美术：可爱的金鱼

户外：启·乐林

数学：长长短短的彩笔

室内：启·影台

健康：可爱的小脚丫

户外：启·乐林

下午

活动

端午放假

游戏名称：老鼠笼（体育游戏）

室内游戏：气象标志（做做玩玩）

游戏名称：小兔采蘑菇（体育游戏）

室内游戏：爷爷一定有办法（故事时间）

游戏名称：马兰花（体育游戏）

室内游戏：创造性游戏

游戏名称：红绿灯（体育游戏）

室内游戏：小小管理员（劳动活动）

游戏

活动

1.重点指导生活区：洗手帕，提供手帕、盆子等指导幼儿洗手帕晾手帕。

语言区：通过阅读有关四季的书籍，能够大胆与同伴说一说夏天的季节特点。

美工区：练习正反折叠，试着制作扇子。

建构区：继续运用垒高、平铺的方式，建构“冰激凌店”。

2.户外体验游戏：启·乐林——能够尝试寻找一些适当的自然物进行游戏。（周三、周五上午）

3.室内体验游戏：启·影台——能找影子、藏影子、做手影游戏等，感受光影的神奇。（周四上午）

4.创造性游戏：（1）能在游戏前进行“计划”，知道自己的游戏伙伴以及需要的游戏材料等。

（2）娃娃家增加夏季的服装供娃娃换洗。

日 常

生 活

1.晨锻时，提醒幼儿注意休息，避免大量出汗。

2.盥洗时，涂适量的肥皂并清洗干净。

3.散步时，提醒幼儿手拉手进行散步，跟进队伍。

4.午睡时，天气闷热，要求幼儿午睡的时候手和脚伸出来，被子盖在肚子上即可。

5.离园时，拿自己柜子里的衣物时能轻轻关门。

家长

工作

1.在烈日下活动不宜太久，活动时要注意防晒，如给孩子戴太阳帽、涂防晒霜等。

2.培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗个澡，不会生痱子。

环境

创设

1.继续丰富《夏天真热》的墙面，收集夏天的各种降温物品照片供给幼儿欣赏，布置“夏天真热”的话题墙。

2.适当更换自然角的植物，丰富夏天的植物种类。