日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿与家长，收集幼儿的调查表和红色物品。

2.生活活动：指导幼儿进一步掌握插牛奶吸管的方法，避免牛奶漏出来。

3.晨间谈话：我喜欢的动物  我认识的动物爸爸  我爸爸的爱好

户外锻炼

队 队列练习：听口令前后左右排列整齐。

操 操节、韵律活动：喜欢做操，能够听着音乐、跟着老师做模仿操。

动作发展:钻

目标：练习侧身钻

动作发展:跑

目标：练习看信号跑和停。

动作发展:拍球

目标：尝试两手交替拍球

动作发展:滚

目标：能用双手滚球。

动作发展:投掷

目标：能单手将沙包向前投掷2米左右。

分散活动：重点指导拍球。   目标：尝试两手交替拍球，初步掌握左右拍球技巧 。

上午

活动

美术：企鹅（绘画）

创造性游戏

数学：抓豆子

创造性游戏

科学：海马爸爸生宝宝

户外体验：启筑廊

语言：苍蝇苍蝇快走开

室内体验：启创阁

音乐：熊爸爸搬家（音乐游戏）

户外体验：启筑廊

下午

活动

户外游戏：小兔回家

室内游戏：药丸不是糖豆豆（安全教育）

户外游戏：小鱼游

室内游戏：好伙伴相框（做做玩玩）

户外游戏：我爱玩圈

室内游戏：我爸爸（故事时间）

户外游戏：吹泡泡

室内游戏：创造性游戏

户外游戏：熊猫滚球

室内游戏：明星宝贝（自我评价）

游戏

活动

1.区域游戏：重点指导美术区：提供脸型底板，想象自己爸爸的样子用粘土装饰爸爸的五官，创造性地表现爸爸的面部特征。

建构区：尝试用垒高、转弯等技巧表现游乐场的场景，丰富场景内容，并愿意与同伴友好协商搭建。

语言区：能够认真阅读故事绘本，模仿小熊和爸爸的对话，感受父子间的默默亲情。

2.户外体验游戏：尝试运用垒高、平铺等技巧建构热闹的马路，愿意与同伴协商搭建。（周三、五上午）

3.室内体验游戏：尝试用混合、搓圆的方式制作星球，并大胆绘画光圈，感受星球色彩的多变性。（周四）

4.创造性游戏：娃娃家：投放遮阳帽、墨镜给妈妈打扮娃娃。小餐厅：引导幼儿游戏结束后即时将甜品分类摆放好。

日 常

生 活

1.盥洗时，在小便的时候，将裤子拉的下一点，以免沾湿裤子。

2.午餐时，专心吃饭，不东张西望趁热吃。

3.午睡时，能够自己穿裤子，并能分清前后；帮助幼儿尽快穿衣服，避免着凉。

4.离园时，当听到老师点到名字后再走。

家长

工作

1. 请家长带领孩子一起观察企鹅爸爸带宝宝的视频，感受动物的亲情。

2. 近期是传染病的高发期，请家长避免带孩子去人流量多的地方，并引导幼儿回家先用肥皂洗手的好习惯。

3. 请爸爸和孩子一起玩一个亲子游戏，并记录。

环境

创设

1.将幼儿的调查问卷“我爸爸和我”布置在主题墙上，供幼儿欣赏。

2.自然角新增一些驱蚊草、薄荷叶等夏季植物,引导幼儿定期观察浇水。

3.将亲子游戏的照片布置在主题墙上,供幼儿回忆和爸爸一起的情景。

本周

反思