日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接幼儿，引导幼儿关注自然角动植物的生长情况。

2.生活游戏：鼓励幼儿在游戏中把宝宝的衣服折叠整齐、在衣架上挂放整齐。

3.晨间谈话：我的爸爸妈妈、我爱我家。

户外锻炼

队列练习：六路纵队变三路纵队。

操节、韵律活动：能正确变换队形（两队交叉走）。

动作发展：平衡

目标：能在高15cm的平衡板上行走。

动作发展：拍球

目标：发展身体协调能力。

动作发展：钻

目标：在高65-70cm的障碍物钻来钻去。

动作发展：跑

目标：听清信号，练习快跑和慢跑。

动作发展：行进跳

目标：双脚向前行进跳。

分散活动：重点指导行进跳、纵跳。目标：轻松自然地双脚向前行进跳和纵跳。

上午

活动

语言：爸爸是个魔术师（阅读）

创造性游戏

数学：我长大了

创造性游戏

音乐：让爱住我家（欣赏）

户外活动：拼搭天地

科学：它们是谁的宝宝

室内游戏：光影部落

美术：全家福（欣赏）

户外活动：拼搭天地

下午

活动

游戏名称：小兔采蘑菇（体育游戏）

室内游戏：区域游戏

游戏名称：运西瓜（体育游戏）

室内游戏：小喇叭（做做玩玩）

游戏名称：网小鱼（体育游戏）

室内游戏：我家是个动物园（绘本故事）

游戏名称：拍球（体育游戏）

室内游戏：区域游戏

游戏名称：动物喂食（体育游戏）

室内游戏：走迷宫（益智游戏）

游戏

活动

区域游戏

重点指导建构区：能用各种长短、形状不同的积木拼搭出我的家，并用花、饰品等装饰我的家。

科学区：提供动物的图片，指导幼儿匹配动物妈妈和动物宝宝。

语言区：提供各种不同道具，指导幼儿创编故事《爸爸是个魔术师》。

创造性游戏：

点心店：丰富游戏材料，新增水果，指导工作人员制作果汁。

娃娃家：结合“我的家”主题，继续丰富“娃娃家”游戏活动，增加爷爷奶奶的角色。

消防队：丰富游戏情境，了解消防知识，学习逃生方法。

日 常

生 活

1.晨锻：体锻结束后，能整理收拾一些小型的晨煅器材。

2.盥洗：在洗完手后轻轻地将手上的水甩干，以免手上的水滴在地上。

3.午餐点心：不挑食，一口饭一口菜认真进餐。

4.散步：能两两拉手排好队有序地进行散步，不掉队。

5.离园：能拉好家长的手离开幼儿园，不在幼儿园逗留。

家长

工作

1.家长和幼儿一起收集家中出生以来的成长照片，和幼儿一起欣赏，并引导幼儿进行排序。

2.在家多夸奖自己的孩子，鼓励孩子做一些力所能及的事情，如：帮助妈妈把晒干的衣服折叠整齐

3.引导家长协助幼儿收集有关家人亲密、温馨、团结友爱、相互帮助的图书。

环境

创设

1.创设“一家亲”主题墙，收集家庭成员照片布置在主题墙上。

2.自然角提供记录本，以便幼儿记录植物浇水情况。

本周

反思