第 三 周课程安排
主题名称:《愉快的生活》 班级:小五班 日期:3月8日—3月12日 带班老师:周丽 赵丽君
工作 要求 |
1.本周继续实施主题《愉快的生活》,知道38妇女节是妈妈的节日,初步感受妈妈的爱,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。 2.行为习惯:知道不用衣袖擦鼻涕,做个爱干净的好宝宝。 3.德育教育:学会关爱他人,懂得知恩、感恩。 4.安全教育:不将玩具放在自己的嘴巴里面玩。 5.重大活动:植树护绿我先行 知道3月12日是植树节,了解保护大自然的方法。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间 活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接幼儿,询问身体及早餐情况。 2.生活活动:能主动关注自然角动植物的生长情况,给其浇水。 3.晨间谈话:我的好朋友、大树朋友 |
户外锻炼 |
队列练习:稍息,两脚侧开立,两臂自然下垂。 操节、韵律活动:能认真练习做新操,精神饱满,动作有力。 |
动作发展:抛 目标:学习双手向上抛大皮球。 |
动作发展:行进跳 目标:轻松自然的双脚同时向前跳。 |
动作发展:跑 目标:在指定范围追逐跑 |
动作发展:平衡 目标:原地慢转1-2圈,保持平衡。 |
动作发展:投掷 目标:双手自然将沙包投向前方。 |
分散活动:重点指导向前行进跳,目标:轻松自然地双脚向前行进跳、纵跳。 |
上午 活动 |
语言:魔法妈妈 创造性游戏 |
数学:小动物吃点心 创造性游戏 |
音乐:我的好妈妈(歌唱) 户外活动:妙享音乐 |
社会:夸夸我的好妈妈 室内游戏:光影部落 |
美术:我给妈妈穿新衣 户外活动:妙享音乐 |
下午 活动 |
游戏名称:小雨点(体育游戏) 室内游戏:区域游戏 |
游戏名称:扑蝴蝶(体育游戏) 室内游戏:我妈妈(绘本故事) |
游戏名称:孵小鸡(体育游戏) 室内游戏:猜猜我是谁(智力游戏) |
游戏名称:乌龟搬家(体育游戏) 室内游戏:区域游戏 |
游戏名称:萝卜回来了(体育游戏) 室内游戏:我家的房子(做做玩玩) |
游戏 活动 |
区域游戏 重点指导美工区:提供压花机,学习用压花机压图形,并装饰妈妈的服饰。 益智区:提供小珠子图片 ,尝试给妈妈按规律穿项链。 语言区:提供与妈妈有关的书籍,鼓励幼儿讲述妈妈的长相。 创造性游戏: 小舞台:指导小演员用多种形式进行表演节目。 娃娃家:提醒爸爸妈妈游戏的时候不能全部离开。 消防队:增添运动器械,指导消防员进行训练。 |
日 常 生 活 |
1.晨锻时, 乐于尝试各种不同的晨锻器材和玩法。 2.午餐时,能一口饭一口菜,保持桌面整洁。 3.散步时,一个跟着一个走,不随意讲话。 4.午睡时,提醒幼儿先小便,然后再进入午睡室。 5.离园时,能保持安静,叫到名字再出去。 |
家长 工作 |
1.知道“三八”妇女节是妈妈和奶奶的节日,家长可引导孩子在家做一些力所能及的事,提高自理能力的同时,感受妈妈奶奶的辛苦。 2.在日常生活中,家长可以有意识的引导幼儿有礼貌地与他人打招呼。 3.家长在家可鼓励孩子尽量自己洗脸、刷牙、洗脚,帮助他们养成良好的个人卫生习惯。 |
环境 创设 |
1.自然角饲养乌龟、金鱼等小动物,与幼儿一起做“大蒜发芽”“土豆发芽”等实验。 2.将幼儿参与社会实践活动花絮用照片的形式展示在照片墙上。 |
本周 反思 |
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