日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，进行二次晨检并提醒幼儿洗手后整理班级环境。

2.生活活动：引导幼儿擦拭自己的座椅，保持干净。

3.晨间谈话：多彩的秋天、辛苦的农民伯伯、消防安全

户外锻炼

队列练习：听口令向左向右转，能迅速反应，听清口令。

操节、韵律活动：按照音乐节奏，精神饱满，动作有力的做操。

动作发展：平衡

目标：两臂侧平举单脚站立，不少于5秒

动作发展：爬

目标：能侧身匍匐向前爬行。

动作发展：跑

目标：听信号走跑交替30米

动作发展：走

目标：能勇敢、大胆在有间隔的物体上走

动作发展：抛接

目标：两人距2-4米抛接球

分散活动：提供、飞盘、沙包、等游戏材料。（重点指导：两臂侧平举单脚站立，不少于5秒）

1. 科学：秋天的脚步

2．区域游戏

1. 语言：秋天真美丽（诗歌）

2.专室活动：启. 创阁

1. 美术：秋天的树林（水粉画）

2.区域游戏

1. 落叶分类

2.户外游戏：启.乐林

1. 音乐：小树叶（歌唱）

2.区域游戏

下午

活动

器械操：灵活反应，能与同伴默契配合做动作。

区域游戏

区域游戏

户外游戏：启.乐林

创造性游戏

创造性游戏

游戏

内容

1.区域游戏：

（1）建构区★：提供饮料罐、纸巾盒、奶粉罐、各色雪花片，鼓励幼儿能使用已学过的技巧看图拼搭苏州园林。

（2）益智区：提供纸牌，鼓励幼儿个别幼儿能手口一致点数。

（3）语言区：提供勾线笔、白纸、故事书，鼓励幼儿在熟悉故事内容的基础上再进行创作。

（4）生活区：提供各种水果、干果，鼓励幼儿动手榨汁，熟悉秋天的水果和干果，体验赶集的乐趣！

（5）扮演区：提供音乐背景、铃鼓、木鱼、小铃、圆舞板，鼓励幼儿与同伴合作演奏音乐。

（6）美工区：提供树叶、纸、剪、胶水、书，鼓励幼儿亲自动手制作书签，体验动手制作的快乐！

（7）科学区：提供磁铁，鼓励幼儿选择合适的材料进行吸铁游戏，在游戏过程中能发现磁铁SN级的秘密。

2.创造性游戏：根据幼儿的游戏计划，继续开设医院、蛋糕店、美发店；重点指导美发店，提供各式漂亮的假发，引导造型师为客人装扮造型。

3.户外活动：启.乐林：能寻找身边的自然材料创造性地表现游戏情节。（周三下午、周四上午）

4.专室活动：启.创阁：玩树叶，能通过多种方式表现秋天美丽的树叶。（周二上午）

日   常

生   活

1. 晨锻：积极参与游戏，注意安全。

2.盥洗入厕：知道要把水龙头开小，涂肥皂时关闭水龙头，节约用水。

3.早点午餐：提醒幼儿能吃多少盛多少饭，细嚼慢咽，不浪费粮食。

4.午睡：提醒幼儿在睡觉时，将脱下来的外套、裤子叠整齐后放于脚边上。

5.离园：能主动和老师、小朋友们说再见。

家长

工作

1.建议家长利用周末时间带幼儿到野外观察丰收的农作物，感受秋季丰收的氛围。

2.请家长教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法，并为幼儿提供孩子独立穿脱折叠衣裤的机会。

环境

创设

1.将秋天的种子布置在自然角，供幼儿欣赏。

2.将幼儿对丰收的季节的理解布置在主题墙上，供幼儿相互讨论。

本周

反思