日期

内容

日（9.26）

一（9.27）

二（9.28）

三（9.29）

四（9.30）

晨间

活动

来园

1.来园接待：亲切接待幼儿，引导幼儿关注自然角的植物。

2.生活活动：会把书包、帽子等物品整理好，放进自己的储物柜。

3.晨间谈话：我的牙齿 我会刷牙 祖国妈妈生日快乐

户外锻炼

队列练习：抬头挺胸，脚步整齐。

操节、韵律活动：认真、到位地做动作。

动作发展：钻

目标：能侧身钻过直径为60cm的圈。

动作发展：拍

目标：单手连续拍皮球20个。

动作发展：爬

目标：能用手肘、膝盖撑地匍匐爬3m。

动作发展：跳

目标：立定跳远不少于40cm

动作发展：走

目标：能倒退走、闭眼向前走。

分散活动：重点指导爬，能用手肘、膝盖撑地匍匐爬3m。

上午

活动

活动一：牙齿的秘密

活动二：启·乐林

活动二：我会刷牙

活动二：区域游戏

活动一：我长高了

活动二：创造性游戏

活动一：笑的露出了牙

活动二：启·乐林

活动一：庆祝国庆节

活动二：创造性游戏

下午

活动

室内体验游戏：启·创阁

户外体验游戏：启·乐林

户外活动：熊和木头人

室内游戏：危险的小洞洞（安全教育）

户外活动：小青蛙跳荷叶

室内游戏：牙齿白又白（做做玩玩）

室场管理：启·创阁、启·乐林管理员（自我服务）

游戏

活动

1.区域游戏：重点指导美工区：观察自己或同伴的牙齿，并画出来。

益智区：结合已有经验，将牙齿拼图拼完整。

生活区：喜欢刷牙，知道刷牙的正确步骤。

2.户外体验游戏：启·乐林，能大胆地参加同伴们的活动，并有一定自我保护能力。（周一、四上午，周二下午）

3.室内体验游戏：启·创阁，能安静的进行美术创作。（周一下午）

4.创造性游戏：知道自己的游戏角色，并遵守游戏规则。

日常

生活

1.晨锻时，积极参加体育锻炼，并注意安全。

2.盥洗时，七步洗手法洗净双手，甩掉水渍，用毛巾擦干。

3.进餐时，身体坐端正，细嚼慢咽吃完自己的一份食物。

4.午睡时，安静入睡，不在床上玩耍发出声响。

5.离园时，能牵着大人的手离开，不故意奔跑。

家长

工作

1.帮助孩子养成早晚刷牙，饭后漱口的口腔卫生好习惯。

2.鼓励孩子多吃需要用牙齿咀嚼的食物，锻炼牙齿的功能。

3.定期为孩子修剪指甲，小男生养成穿内裤的习惯，女生不要穿过长的裙子。

4.帮助孩子收集鹅卵石、坚果壳、贝壳等自然材料，尝试用自然材料进行美术创作。

环境

创设

1.将幼儿的美术作品《笑得露出了牙》布置上墙。

2.鼓励幼儿将自己对牙齿的认知记录下来，粘贴在主题墙上。