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小四班:第十一周(2021.5.6-5.8)
发布时间:2021-04-30作者:浏览次数:

十一 周课程安排

主题名称:《蚕豆养成记》 级:小四班 期:58日—58 带班老师:陆凯 陈逸雯

工作

要求

1.本周继续实施班本课程《蚕豆养成记》,采摘蚕豆,品尝蚕豆菜肴,体验劳动的快乐。

2.行为习惯:学会用正确的方式擤鼻涕。

3.德育教育:知道垃圾分类的重要性,能主动把生活垃圾分类。

4.安全教育:知道药品是用来治病的,生病了要在医生及家人的指导下吃药。

日期

内容

晨间

活动

来园

1.来园接待:亲切接待幼儿,了解幼儿在家的表现情况。

2.生活活动:指导幼儿练习叠被子。

3.晨间谈话:假期欢乐多 采蚕豆 好吃的蚕豆

户外锻炼

队列练习:练习立正、稍息,动作整齐。

操节、韵律活动:喜欢参与集体徒手操,情绪饱满。

动作发展:抛接

目标:双手向上抛接住大皮球。

动作发展:爬

目标:手膝着地,动作协调地快速向前爬。

动作发展:拍球

目标:单手连续拍球5个或以上。

分散活动:抛接,目标:双手向上抛接住大皮球。

上午

活动

科学:采蚕豆

户外体验:启·耕舍

数学:小蛇的礼物

创造性游戏

综合:好吃的蚕豆

创造性游戏

下午

活动

户外活动:小孩小孩真爱玩

室内游戏:我会叠被子(自我服务)

户外活动:大风与树叶

室内游戏:区域游戏

户外活动:袋鼠妈妈

室内游戏:种蚕豆心得(自我评价)

游戏

活动

1.区域游戏:重点指导生活区,练习剥豆瓣,了解蚕豆做的美食。

科学区:观察种植区的蚕豆,探索蚕豆未成活的原因。

美工区:用蚕豆、蛇莓、艾草叶制作金鱼。

2.户外体验游戏:启·耕舍,观察农场里的植物,感受大自然的魅力。(周五上午)

3.创造性游戏:根据季节的变化改变游戏的内容。

日常

生活

1.晨锻时,能与同伴分享体育器材,轮流锻炼。

2.盥洗时,有序排队,不争抢水龙头。

3.点心时,选择自己喜欢的饼干,与牛奶同时食用。

4.午睡时,盖好被子,不蒙头睡觉。

5.离园时,站在白点上耐心等待家人来接。

家长

工作

1.请家长与幼儿共同栽种一盆盆栽,引导幼儿细心照料,体验种植的乐趣。

2.气温升高,提醒家长为幼儿跟更换薄被子,并为出汗量大的幼儿备好垫背巾。

3.请家长用蚕豆烹饪出美味的菜肴,与幼儿共同品尝。

4.请家长在家帮助幼儿养成良好的进餐习惯,不挑食、不偏食,蔬菜肉类都要吃。

环境

创设

1.将幼儿五一小长假期间在外游玩或劳动的照片收集后进行布置,供幼儿交流分享。

2.将幼儿制作的金鱼装扮起来,引导幼儿互相欣赏、感受。

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