第 一 周课程安排
主题名称:《愉快的生活》 班 级:小四班 日 期:2月22日—2月26日 带班老师:陆凯 陈逸雯
工作 要求 |
1.本周开始实施基础主题《愉快的生活》,了解更多元宵节的知识,感受到传统节日的气氛。 2.行为习惯:熟悉自己的标记,能按标记拿放自己的物品。 3.德育教育:能与同伴友好相处,表达自己的想法时态度友善。 4.安全教育:不在盥洗室里奔跑打闹,能做到慢进慢出。 5.重大活动:国旗下讲话——欢欢喜喜过元宵节。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间 活动 |
来园 |
1.来园接待:亲切接待幼儿来园,鼓励幼儿与教师、同伴打招呼。 2.生活活动:引导幼儿观察自然角植物的变化。 3.晨间谈话:我的寒假生活 新学期的变化 元宵节 |
户外锻炼 |
队列练习:练习立正,双脚并拢,两手放在大腿两侧,保持不动。 操节、韵律活动:能愉快地参与到律动中。 |
动作发展:跑 目标:听信号跑 |
动作发展:跳 目标:连续双脚跳 |
动作发展:走 目标:一个跟着一个走 |
动作发展:爬 目标:手膝着地向前爬 |
动作发展:平衡 目标:平稳通过独木桥 |
分散活动:重点指导跳。目标:双脚着地连续向前跳。 |
上午 活动 |
开学典礼:牛气冲天我最牛 安全第一课:消防疏散 |
社会:快乐的元宵节 创造性游戏 |
美术:红灯笼(纸工) 创造性游戏 |
语言:一双手(儿歌) 创造性游戏 |
数学:彩灯多多 创造性游戏 |
下午 活动 |
户外活动:小孩小孩真爱玩(体育游戏) 室内游戏:水果蹲(益智游戏) |
户外活动:拍拍一二三(体育游戏) 室内游戏:搓元宵(做做玩玩) |
户外活动:小青蛙跳荷叶(体育游戏) 室内游戏:碰一碰(音乐游戏) |
户外活动:小小解放军(体育游戏) 室内游戏:正确使用小剪刀(安全平台) |
户外活动:蚂蚁搬豆(体育游戏) 室内游戏:宝贝真棒(谈话活动) |
游戏 活动 |
1.区域游戏:重点指导美工区,尝试用揉搓、团捏的方式制作圆球形物体。 生活区:继续练习叠衣服、叠裤子的方法 语言区:与同伴互相讲述寒假期间的趣闻趣事。 2.户外体验游戏:了解新游戏体验场地的材料和游戏规则。(周三、周五上午) 3.室内体验游戏:整理新游戏体验场地的材料和游戏规则。(周二上午) 3.创造性游戏:重点指导娃娃家,鼓励幼儿给娃娃穿上衣物。 |
日常 生活 |
1.晨锻时,提醒幼儿有序地排队参加游戏活动。 2.盥洗时,提醒幼儿洗手前将袖子拉上去,可以互相帮忙。 3.午饭时,自己独立进餐,会正确握勺吃饭、坐姿端正。 4.午睡时,指导幼儿自己穿脱简单的衣服,并得放整齐摆放在脚边。 5.离园时,指导幼儿安静地坐在座位上等待家长来接,主动与教师同伴告别。 |
家长 工作 |
1.请家长将寒假中和孩子一起种植的植物带来幼儿园,丰富班级自然角的环境。 2.请家长收集幼儿过新年的照片,并与孩子一起说一说照片的内容,唤起幼儿记忆,带来幼儿园与小朋们一起分享过新年的快乐。 3.请家长帮助幼儿一起收集一些糖纸,带来幼儿园。 4.请家长督促孩子调整生物钟,养成每天早起,天天都来幼儿园的好习惯。 |
环境 创设 |
1.更换班级环境,完成各话题墙框架的布置。 2.在“愉快的生活”话题墙上将幼儿带来的照片进行装饰布置,完成预设内容。 3.丰富自然角的动植物,将幼儿带来的植物进行归类装饰,美化自然角环境。 |