日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，引导幼儿自觉养成来园洗手的习惯。

2.生活活动：根据天气情况，主动照顾自然角的植物。

3.晨间谈话：夏天到，快乐六一，夏天有什么……

户外锻炼

队列练习：能听口令进行交叉、面对面踏步走。

操节、韵律活动：做操时动作整齐，跟上音乐节奏。

动作发展：钻爬

目标：能手膝着地自然协调地向前爬，较好地控制方向。

动作发展：投掷

目标：能双手用力向上、前、后抛球。

动作发展：走

目标：向指定方向持物或拖物走。

动作发展：跑

目标：能连续跑半分钟。

动作发展：钻爬

目标：能手膝着地自然协调地向前爬，较好地控制方向。

分散活动：重点指导钻爬。目标：双手双脚协调地向前钻爬，锻炼手脚协调性。

上午

活动

语言：谁的伞大（儿歌欣赏）

创造性游戏

科学：运水

室内体验：启·阅楼

数学：节日多多

户外活动：启·战营

美术：花背心（绘画）

创造性游戏

音乐：两只小鸟（歌曲）

户外活动：启·战营

下午

活动

户外游戏：过小河

室内游戏：区域游戏

户外游戏：和小鹿赛跑

室内游戏：快乐六一（谈话活动）

户外游戏：爱动的大皮球

室内游戏：山水画折扇（做做玩玩）

户外游戏：熊猫滚坡

室内游戏：叠被子（自我服务）

室内游戏：优秀宝贝（自我评价）

游戏

活动

区域游戏

重点指导建构区：练习围合的技能技巧，搭建泳池；为房子加上屋顶、屋檐，建构夏天可以避暑的地方。

美工区：提供超轻黏土，制作夏天的食物如：冰淇淋、西瓜等。

语言区：提供头饰、图片，与同伴讲述夏天动物王国发生的故事。

科学区：观察夏天植物的变化，用图画的形式进行记录。

创造性游戏：

肯德基：引导厨师制作夏天的果汁和冰淇淋，开发新饮品。

娃娃家：按照自己制定的游戏计划，选择对应的娃娃家，与游戏搭档。

银行：自己准备游戏材料，自己整理游戏材料。

超市：一人负责整理商品售货，一人负责收银，用礼貌的语言招待客人。

日 常

生 活

1.晨锻时，提醒幼儿注意休息，避免大量出汗。

2.盥洗时，提醒幼儿慢慢走进盥洗室，以免摔跤。

3.散步时，提醒幼儿两个两个手拉手进行散步。

4.午睡时，天气闷热，要求幼儿午睡的时候手和脚伸出来，被子盖在肚子上即可。

5.离园时，提醒幼儿离园的时候要拉好大人的手，不奔跑。

家长

工作

1.请家长和孩子共同完成夏天调查表，搜集有关夏天的资料，帮助幼儿做好前期的经验准备。

2.向孩子讲述一些夏季的饮食卫生常识及自我保护方法，引导孩子健康度夏。

3.在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

环境

创设

1.收集夏天防暑小妙招的图片，布置“夏天真热”主题墙面板块。

2.适当更换自然角的植物，丰富夏天的植物种类。

本周

反思