日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：独立进园，主动向老师和同伴打招呼，主动寻找区域、材料玩游戏。

2.生活活动：正确使用感应洗手液，每次洗手只接一次洗手液。

3.晨间谈话：今天的早餐 特别的早餐

户外锻炼

队列练习：听口令练习两列队伍并成一列。

操节、韵律活动：能跟随老师认真地做操，动作有力、到位。

集体游戏：切西瓜（追逐跑）

目标：相遇时学会避让。

集体游戏：小乌龟（手膝爬）

目标：能手脚配合向前。

集体游戏：侧身滚（翻滚）

目标：能卷缩身体滚动。

集体游戏：小兔小兔（双脚跳）

目标：双脚向前跳。

集体游戏：蹦床（平衡）

目标：在宽度25cm的蹦床上连续跳。

分散活动：推小车（平衡） 目标：双手握住车把，匀速地向前推行。

上午

活动

语言：云朵面包（绘本）

室内：创造性游戏

健康：美味的早餐计划

室场：STEM中心

音乐：好吃的面包

室内：沙水世界

数学：纽扣多又多

室内：创造性游戏

美术：汉堡包（泥工）

户外：沙水世界

下午

活动

游戏名称：木头人（体育游戏）

室内游戏：咬人的缝隙（安全教育）

游戏名称：贴人（体育游戏）

室内游戏：小鸡头饰（做做玩玩）

游戏名称：老鼠笼（体育游戏）

室内游戏：快乐面包王国（故事时间）

游戏名称：老狼老狼几点钟（体育游戏）

室内游戏：许多小鱼游来了（娱乐游戏）

游戏名称：毛毛虫（体育游戏）

室内游戏：本周优秀宝贝（谈话活动）

游戏

活动

1.重点指导美工区：根据图示步骤，学习用波浪线、弧线画饼干、面包。

语言区：认识封面和封底。     科学区：通过拍打不同材质的材料，分辨不同的声音。

生活区：制作三明治，使用儿童安全刀具练习切黄瓜和番茄。 益智区：长颈鹿套圈——练习点数配对游戏。

建构区：继续了解和掌握建构的方法。 扮演区：大胆自信地进行表演。  

2.户外体验游戏：沙水世界——继续与沙、水进行互动，遵守游戏规则（周三、周五上午）

3.室内体验游戏：STEM中心

（1）知道游戏结束后，将积木块轻轻地放进储物箱内。

（2）搭建前有一定的想法后，再进行搭建。

日 常

生 活

1.晨锻时，及时脱衣服、擦汗、休息。

2.盥洗时，排好队，不拥挤。

3.进餐时，不挑食，样样食物都要吃。

4.午睡时，将鞋子摆放整齐、衣服裤子叠好。

5.离园时，能主动与老师、同伴道别。

家长

工作

1.拍摄家中的早餐，上传班级相册。

2.第1、2、3组小朋友带切片面包、黄瓜、番茄，自愿原则。

3.和幼儿一起了解其他国家、地区的特色早餐。

环境

创设

1.将幼儿的早餐照片张贴在话题墙上。

2.幼儿生活区：制作三明治的照片布置在班级环境中。