日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：晨检体温，提醒幼儿把自己的物品放入自己的橱柜中。

2.生活活动：勤剪指甲，知道指甲里藏着许多细菌。

3.晨间谈话：我爱我家 亲爱的爸爸妈妈 温暖的家

户外锻炼

队列练习：练习向前看齐，要求：听清口令，双脚并拢，前排侧平举，后排前平举。

操节、韵律活动：愿意模仿老师的动作练习做操，精神饱满，动作有力。

集体游戏：舞龙灯

目标：向指定方向持物走。

集体游戏：风火轮

目标：听信号向指定方向跑。

集体游戏：小青蛙

目标：能双脚同时用力蹬地起跳。

集体游戏：小乌龟

目标：能手膝着地自然协调地向前爬。

集体游戏：小火箭

目标：能双手用力向上抛球。

分散活动：重点指导综合游戏区。目标：尝试自主探索玩具的多种玩法、组合。

上午

活动

语言：鞋（儿童诗欣赏）

创造性游戏

音乐：妈妈，我要亲亲你（歌唱）

室内体验：启·阅楼

美术：送给妈妈的礼物（手工）

户外体验：启·萌园

社会：爸爸我爱你

创造性游戏

数学：抓豆子

户外体验：启·萌园

下午

活动

户外游戏：传球（体育游戏）

室内游戏：我妈妈（故事时间）

户外游戏：老狼老狼几点钟（体育游戏）

室内游戏：创造性游戏

户外游戏：吹泡泡（体育游戏）

室内游戏：小喇叭（做做玩玩）

户外游戏：炒黄豆（体育游戏）

室内游戏：我想和XX一起玩XX（游戏计划）

户外游戏：滑滑梯真好玩（体育游戏）

室内游戏：评比好宝宝（自我评价）

游戏

活动

1.室内区域游戏：重点指导美工区：提供“给妈妈的礼物”底板，供幼儿在区域中完成送给妈妈的礼物。

生活区：提供大大小小的袜子，请幼儿尝试卷袜子。

科学区：提供“毛毛虫”材料，探索用各种方法将毛毛虫链接起来。

2.户外体验游戏：启·萌园：继续完成动物数量调查表。

3.室内体验游戏：启·阅楼：能安静看书，不打扰别人。

4.创造性游戏：幼儿尝试完成游戏计划，并按计划进入游戏。

日 常

生 活

1.晨锻时，提醒幼儿不在操场上追逐奔跑。

2.盥洗时，能正确的用七步法洗手。

3.午饭时，饭和菜一起吃，不挑食。

4.午睡时，会独立安静地入睡，姿势正确。

5.离园时，提醒幼儿主动和同伴、老师道别。

家长

工作

1.平时多抽空陪伴孩子，告诉孩子自己的爱好和兴趣，尝试和孩子一起做自己喜欢的事情。

2.鼓励幼儿在家中自己的事情自己做，建议家长把孩子自己坐的事情拍照记录下来，上传至群，和其他小朋友们一起分享。

环境

创设

1.将幼儿制作的“爱心树”展示在主题墙上。

2.主题墙上布置“我的家庭成员”内容，请幼儿尝试绘画并了解自己的家庭成员。