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小一班:第二周(2020.9.7-9.11)
发布时间:2020-09-08作者:小一班浏览次数:

                           第 周工作计划

主题名称:《我上幼儿园》 班级:小一班 日期:9月7日—9月11日 带班老师:殷琪 车真珍

 

工作

要求

1.本周继续实施话题《我运动我快乐》知道运环境和运动本身可能带来的危险,掌握一些自我保护的方法,懂得躲避危险。

2行为习惯:能随手将废纸扔进可回收垃圾桶内,不乱扔垃圾。

3.德育教育:户外活动结束收玩具时,愿意主动协助老师一起整理。

4.安全教育:手工活动时,能注意安全使用剪刀。

5.重大活动:知道垃圾分类的好处,做到垃圾分类,从我做起。

日期

 

内容

晨间

活动

来园

1.来园接待:热情接待,关注每个幼儿的体温状况,提醒幼儿将干净备用的口罩放在柜子里。

2.生活活动:引导幼儿值日生督促其他幼儿做好日常保洁工作。

3.晨间谈话:会动的身体 垃圾分类从我做起

户外锻炼

队列练习:跑步,听到预令后,两臂屈肘于体侧,听到口令时,自然跑。

操节、韵律活动: 能熟练地跟着音乐做律动,动作有力、到位。

集体游戏:平衡

目标:锻炼幼儿的平衡力

集体游戏:跑

目标:相互追逐跑。

集体游戏:跳

目标:练习双脚跳。

集体游戏:钻

目标:练习弯腰钻。

集体游戏:爬

目标:练习双膝爬。

分散活动:重点指导拍球 。目标:能左右手交替连续拍球。

上午

活动

语言:点点爱去幼儿园(故事欣赏)

户外游戏:追皮球

健康:我要上厕所

户外游戏:找朋友

数学:玩具找家

户外游戏:信号灯

社会:我是xx组小朋友

户外游戏:种西瓜

音乐:我上幼儿园(歌曲欣赏)

户外游戏:迷迷转

下午

活动

游戏名称:大皮球(体育游戏)

室内游戏:《小熊你好》(故事时间)

游戏名称:小孩小孩真爱玩(体育游戏)

室内游戏:木头人(娱乐游戏)

游戏名称:吹泡泡(体育游戏)

室内游戏:穿鞋子(自我服务)

游戏名称:小小送水员(体育游戏)

室内游戏:区域游戏

游戏名称:钻洞洞(体育游戏)

室内游戏:我是小明星

游戏

活动

1.重点指导语言区:能拖鞋进入阅读区域,看完后能自己穿好鞋子。

生活区:提供娃娃、衣服、鞋子、袜子等生活用品,指导幼儿帮助娃娃穿衣服、拉裤子。

美术区:提供橡皮泥,初步感受橡皮泥的性能。

2.户外体验游戏:知道游戏活动的规则,体验有些的乐趣。

3.创造性游戏:能按照标记将游戏材料摆放整齐。

日 常

生 活

1.晨锻时,能站在自己的小点上。

2.盥洗时,知道节约用水,能在涂肥皂的时候关闭水龙头。

3.午餐时,能右手拿勺子,左手扶着碗一口一口吃。

4.午睡时,能主动盖好自己的被子。

5.离园时,能安静地在座位上等待家长来接。

家长

工作

1.请家长配合带一本幼儿喜欢的图书,进行班级内的图书漂流。

2.日常生活中,多让孩子做一些力所能及的事,逐渐学会自己吃饭、穿脱衣服、鞋袜等。

3.生活中,请家长定期为孩子修剪指甲,防止病从口入。

4.请家长配合我们开学工作,带一些自然角的植物。

环境

创设

  1. 布置班级区域的墙面,丰富区域游戏材料。

    2.将幼儿平时活动的照片布置在主题墙中,让孩子一起说一说“我们上幼儿园啦”。

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