日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：愉快入园，主动与长辈告别，知道从园门口进入班级的路线。

2.生活活动：照顾班级植物角的小乌龟，给小乌龟喂食。

3.晨间谈话：秋天来了、树叶变化、秋天的颜色

户外锻炼

队列练习：立定，自然停下，小手放两边成立正姿势。

操节、韵律活动：做操时动作整齐，跟上音乐节奏。

动作发展：跑

目标：能迈开步子平稳地跑，双臂自然摆动。

动作发展：跳

目标：能身体平稳地双脚连续跳（向前跳、向上跳）。

动作发展：走

目标：上体正直，自然协调地走。

动作发展：钻爬

目标：能正面钻过 70厘米高的障碍物。

动作发展：投掷

目标：能自然的向前方或远处挥臂投掷各种物体。

分散活动：提供拉力器、沙包、尾巴等游戏材料。（重点指导：跑：能迈开步子平稳地跑，双臂自然摆动。）

1.户外体验游戏：启·萌园

2.语言：找秋天（一）

1.区域游戏

2.社会：拜访大树

1.室内体验游戏：启·影台

2.数学：树叶排队

1.区域游戏

2.科学：找秋天（二）

1.室内体验游戏：启·萌园

2.音乐：小树叶（歌曲）

下午

活动

器械操：能跟着老师做动作，喜欢拿着器械扭动自己的身体。

创造性游戏

创造性游戏

区域游戏

创造性游戏

创造性游戏

游戏

活动

1. 区域游戏：

（1）扮演区★：小树叶，在音乐声中用不同动作表示小树叶。

（2）益智区：一对对，观察鞋子、袜子、筷子等一对对的物品，进行分类匹配。

（3）美工区：树叶贴画，尝试撕贴树叶进行装饰画。

（4）建构区：树屋，运用自然材料装扮搭建的树屋。

（5）语言区：秋天来了，通过阅读秋天的绘本，大胆表达自己对秋天的认识。

（6）科学区：叶子变化，观察实验区白菜叶子的染色变化，并进行简单记录。

（7）生活区：剥橘子、栗子，通过活动锻炼手部精细动作。

2.创造性游戏：美食店：自制各种面食，如饺子、汤圆、面条等进行售卖。

银行：知道银行钱币要分类摆放，区分“一元钱”和“两元钱”。

3.户外活动启·萌园：初步了解兔子，感受兔子的基础外形特征。

4.专室活动启·影台：用手电筒照射构拼好的叶子，随之变换手电筒的位置，观察叶子影子发生变化的现象。

日 常

生 活

1.晨锻时，能在教师的提醒下，知道热了可以脱去外套。

2.用餐时，能吃完自己的一份食物，不浪费、不挑食。

3.午睡时，能独立将脱下的衣服、裤子叠整齐。

4.盥洗时，知道将袖子卷起来再洗手，洗完手会把袖子拉下来。

5.离园时，知道牵着大人的手离开，不乱跑。

家长

工作

1.请家长带幼儿在小区或是周边公园寻找秋天的足迹，并拍照记录。

2.家长在家与幼儿一起观看有关秋天变化的科普知识书籍。

环境

创设

1.布置益智操作墙，引导幼儿学习掌握“一对”的概念，知道按对匹配。

2.增添有关秋天的环境布置，巩固幼儿对秋天的认识。