中五班

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小五班:第六周(6.27-6.30)
发布时间:2022-06-24作者:浏览次数:

周课程安排

主题名称:《玩水去》班 级:小五班 日 期:2022627日~2022630  带班老师:王华 周丽                             

 

工作

要求

1.本周继续实施主题《玩水去》,对水感兴趣,喜欢探究并发现水的不同来源和特性,体验玩水的乐趣。

2.行为习惯:操作练习时能细致观察,独立完成,不影响他人。

3.德育教育:在假期里愿意听大人的话,懂得尊重老人,与伙伴和睦相处。

4.安全教育:在家不玩火,不玩电,安安全全过暑假。   

5.重大活动:“休业式,回顾着一学期的点滴收获,感受着成长带来的喜悦。

日期

内容

 

 

 

上午

活动

来园

1.来园接待:亲切接待幼儿,了解幼儿的身体健康状况并做好二次晨检。

2.生活活动:鼓励幼儿整理自己的学习用品,将其归类整理、摆放整齐。

3.晨间谈话:夏季美食、防暑有妙招、开心旅游记。

户外锻炼

1.韵律活动:指导幼儿按照节奏的做操,动作整齐、到位。

2.队列练习:能听口令进行交叉、面对面踏步走。

3.徒手操:愿意在集体面前尝试带操,动作有力规范。

集体游戏:红绿灯

目标:听信号行动

集体游戏:骑小车

目标:手眼协调

集体游戏:青蛙跳荷叶

目标:双脚并拢跳

集体游戏:乌龟的旅行

目标:下蹲走

放暑假

分散活动:提供篮球、平衡木、纸球、平衡车、滚筒等游戏材料。(重点指导:双手向上抛接大皮球。)

1.语言:魔法的夏天(绘本)

2.区域游戏

1.数学:我长大了

 

2.区域游戏

1.综合:暑假生活指导

 

2.创造性游戏

休业式

放暑假

下午

活动

器械操:能拿好相应颜色的器械,并按照音乐节奏,观察教师指令,及时变化简单的队形。

创造性游戏

安全教育:防溺水

整理班级游戏材料

放暑假

放暑假

游戏

内容

1.区域游戏

1)科学区★:提供颜色各异的彩虹糖、白色塑料盘、温水等材料,鼓励幼儿观察糖衣溶解过程。

2)美工区:凉爽的夏装。能根据图示上的步骤折叠出短袖、短裤、短裙,并进行简单的线条装饰。

3)语言区:提供“夏日影集”。能与同伴互相交流有趣的夏日趣事。

4)生活区:提供各种水果、儿童刀、盘子、榨汁机,学习洗水果、切水果,并制作果汁。

5)扮演区:提供《洗澡歌》、表演服,能跟着音乐表现洗澡的样子。

6)益智区:提供动物图片、池塘操作板、水笔、记录纸,能根据提示为小动物选择合适的池塘并记录分的结果。

7)建构区:提供积木、纸杯、圆珠、水笔、纸,发现水流快慢与水道高低、宽度的关系。

2.室内体验游戏:整理室场,将材料归类摆放。

3.户外体验游戏:整理室场,将材料归类摆放。

4.创造性游戏:共同整理创造性游戏材料,并谈话下学期的游戏计划,为下学期游戏的开展做好准备。

日 常

生 活

1.晨锻时,提醒幼儿遵守游戏规则,并能与同伴合作游戏。

2.盥洗时,提醒幼儿洗手时不争抢水龙头,相互谦让。

3.用餐时,提醒幼儿进餐时注意保持桌面、衣物整洁。

4.午睡时,提醒幼儿午睡前一定要入厕小便,保证午睡质量。

5.离园时,提醒幼儿离园的时候要拉好大人的手,不奔跑。

家长

工作

1.学期接近尾声,请家长帮助孩子制定暑假生活表,让孩子度过一个健康有意义的假期。

2.请家长配合老师对孩子强化安全教育,规避家中的安全隐患。

3.提醒孩子自己的事情自己完成,养成良好的行为习惯。

环境

创设

1.将暑假中一些安全用水、用电等图片张贴到主题墙中,帮助孩子增强安全意识。

2.和幼儿一起收拾班级游戏材料、环境,为暑假做准备。

 

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