第 一 周课程安排
主题名称:《一团蔬菜成了精》 班 级:小四班 日 期:2022.5.23-5.27 带班老师:冯鑫 曹峥艳
工作 要求 |
1. 本周开始实施主题《一团蔬菜成了精》,认识一些常见的蔬菜,知道不同蔬菜有不同的生长方式。 2.行为习惯:饭前便后用七步洗手法洗手。 3.德育教育:入园离园时能主动和老师同伴打招呼。 4.安全教育:游戏中能和同伴保持安全距离。 5.重大活动:开学第一课。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
上午 活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,指导幼儿有序进行晨间活动。 2.生活活动:指导幼儿照顾自然角的动植物,给植物修剪枯叶等。 3.晨间谈话:我知道的防疫小本领 我认识的蔬菜 |
户外锻炼 |
1.韵律活动:热情饱满地跟着音乐的节奏做操,动作有力。 2.队列练习:练习首尾变圈走。 3.徒手操:能够一边念儿歌一边做操。 |
集体游戏:毛毛虫 目标:下肢力量 |
集体游戏:老狼老狼几点钟 目标:躲闪能力 |
走集体游戏:菊花开开 目标:合作能力 |
游戏:老鼠笼 目标:反应能力 |
集体游戏:网小鱼 目标:模仿动物行 |
分散活动:提供篮球、小车、平衡板、跨栏等游戏材料。(重点指导:能连续胯过2~3个高15厘米的跨栏) |
开学第一课 |
区域游戏 数学活动:彩灯多多 |
区域游戏 健康活动:香香的蔬菜 |
区域游戏 科学活动:蔬菜的秘密 |
区域游戏 语言活动:菜地里的儿歌 |
下午 活动 |
器械操:动作有力整齐、合拍。 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
游戏 内容 |
1.区域游戏: (1)益智区★:提供各种蔬菜的图片,幼儿能够按照蔬菜的颜色进行分类。 (2)建构区:提供自制蔬菜的自制图片,木制积木幼儿拼搭小菜园。 (3)美工区:提供超轻泥、绘画纸、油画棒等,引导幼儿制作或绘画自己喜欢的蔬菜。 (4)生活区:提供各类蔬菜,指导幼儿学习洗菜、择菜。 (5)扮演区:提供蔬菜头饰,鼓励幼儿装扮成小蔬菜进行表演。 (6)语言区:提供有关蔬菜的绘本,引导幼儿讲述和演绎故事情节。 (7)科学区:提供各种蔬菜,指导幼儿进行观察。 2. 创造性游戏:和幼儿一起讨论并制定游戏计划,添置游戏材料。 3. 户外活动:整理户外游戏场地。 4. 室内游戏:整理室场 |
日 常 生 活 |
1.晨锻时:注意安全、出汗要及时擦汗和休息。 2.盥洗入厕时:不要在盥洗室奔跑,有困难要主动找老师帮忙。 3.点心时:能细嚼慢咽,保持桌面的干净。 4.午睡时:保持正确的睡姿,不蒙被子睡。 |
家长 工作 |
1.鼓励家长在家与幼儿一起阅读和查阅有关蔬菜的相关资料。 2.在家注意孩子饮食的营养搭配,鼓励幼儿多吃蔬菜。 3.来园、离园路上戴好口罩,不带幼儿去人员聚集的场所。 |
环境 创设 |
1.丰富主题墙面,鼓励幼儿将自己对蔬菜的认识、发现用图片的方式表达出来。 2.将幼儿的优秀作品进行展示,供幼儿间相互分享。 |