第 二 周课程安排
主题名称：《 青菜青青 》 班 级：小三班 日 期：5月30日—6月3日
带班老师：吴嘉 周思雨
工作 要求 |
1.本周实施班本主题《青菜青青》，引导幼儿观察、比较水培和土培青菜生长情况的不同，并初步了解青菜的营养价值，愿意品尝各种烹饪方式的青菜菜肴。 2.行为习惯：能认真洗手，打喷嚏时及时捂住口鼻并对着无人的方向。 3.德育教育：能够有礼貌地向老师和同伴问好和问早。 4.安全教育：晨锻时，安全玩游戏，不推挤、不追逐。 5.重大活动：防诈骗。引导幼儿了解一定的防诈骗常识，提升自我防范意识。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
上午 活动 |
来园 |
1.来园接待：亲切接待幼儿来园，提醒幼儿按照七步洗手法认真洗手。 2.生活活动：鼓励幼儿观察、比较水培和土培青菜的生长情况。 3.晨间谈话：我家的青菜美食、小心大骗子、端午“粽”飘香 |
户外锻炼 |
1.韵律活动：能够认真做操，跟着老师的动作进行模仿。 2.队列练习：能够迅速找到自己的固定位置，整队成做操队形。 3.徒手操：做操时，动作有力，手臂伸直。 |
集体游戏：蔬菜蹲 目标：反应能力 |
集体游戏：小白兔种青菜 目标：双脚向前行进跳 |
集体游戏：挑水去 目标：合作能力 |
集体游戏：乌龟宝宝种菜 目标：手膝着地爬 |
端午节放假 |
分散活动：提供自制荷叶等游戏材料。（重点指导：能根据荷叶摆放位置练习双脚并拢跳和分开跳。） |
1.专室活动：启·智庭（建构） 2. |
1.户外活动：启·萌园（饲养） 2.数学：朋友多又多 |
1.区域游戏 2.综合：欢庆六一·共成长 |
1.户外活动：启·萌园（饲养） 2. |
端午节放假 |
下午 活动 |
器械操：能拿好器械，并按照音乐节奏认真做操。 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
创造性游戏 |
端午节放假 |
游戏 内容 |
1.区域游戏： （1）建构区★：提供菜园照片，引导幼儿选用合适的积木搭建菜园子。 （2）益智区：提供自制青菜卡片，引导幼儿利用卡片练习点数。 （3）语言区：提供绘本《一园青菜成了精》，鼓励幼儿自主阅读并互相交流自己的感想。 （4）生活区：提供不同种类的青菜，引导幼儿观察、区分。 （5）扮演区：提供绘本《一园青菜成了精》和各种青菜头饰，引导幼儿根据绘本内容尝试演绎。 （6）美工区：提供青菜，引导幼儿利用青菜根、青菜叶进行拓印。 （7）科学区：提供青菜种子，引导幼儿利用放大镜进行观察。 2. 创造性游戏：根据幼儿的游戏计划，继续开设娃娃家、点心店等；重点指导点心店，鼓励幼儿利用超轻黏土制作“粽子”，进行端午美食售卖游戏。 3.户外活动（启·萌园）：以“小动物吃青菜”为主题，鼓励幼儿用青菜喂食小动物，观察动物的吃食情况。 4.专室活动（启·智庭）：以“小菜园”为主题，引导幼儿利用乐高积木搭建菜园子造型。 |
日 常 生 活 |
1.晨锻时,能关注自己的体感温度，感觉热了就及时找老师擦汗、垫毛巾。 2.盥洗时,能有序排队，按照七步洗手法认真洗手。 3.午餐时,能安静进餐，尽量保持桌面干净。 4.午睡时,能摆好小鞋子，安静入睡。 |
家长 工作 |
1. 请家长帮助幼儿准备各种种类的青菜，以供幼儿进行观察、拓印、喂食动物等活动。 2. 请家长在家做各种青菜美食，鼓励幼儿品尝、交流。 |
环境 创设 |
1. 将本周启·萌园和启·智庭的活动照片以游戏实录的方式布置在照片墙上，引导幼儿欣赏、交流。 2. 将幼儿绘制的青菜作品布置在主题墙上，引导幼儿相互欣赏、介绍。 |
本周 反思 |
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