日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿主动配合测量体温。

2.生活活动：指导幼儿给自然角的植物浇水，给动物换水。

3.晨间谈话：夏至 如何防晒 喝水的好处

户外锻炼

1.队列练习：练习连续向左转四次回到原位，注意每次转动时脚步只跨两步即动作到位。

2.操节、韵律活动：做操时注意力集中，能熟练的跟着音乐做操。

3.徒手操：能够跟好节拍做操，动作有力、整齐。

集体游戏：丢水娟

目标：反应能力

集体游戏：找朋友

目标：躲闪能力

集体游戏：打气球

目标：奔跑

集体游戏：过小河

目标：双手配合

集体游戏：平衡木

目标：协调性

分散活动：提供皮球。（重点指导：指导幼儿双手交换拍球）

1.语言活动：洗澡

2.室内：启.影台

1.数学活动：招待客人

2.户外：启.嬉池

1.科学活动：水里捞宝贝2.创造性游戏

1.社会活动：小鸡小鸭

2.户外：启. 嬉池

1.音乐活动：洗手帕

2.创造性游戏

下午

活动

器械操：能跟着老师做动作，喜欢拿着器械扭动自己的身体。

创造性游戏

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

游戏

内容

1.区域游戏：

（1）科学区★：提供各种不同的容器，探索水的流动性。

（2）美工区：供橡皮泥，用搓、压、围合的方法塑造脸部的基本外形和主要特征。

（3）语言区： 阅读书本，一页一页仔细观看。用简单的句子讲述故事内容。

（4）生活区：提供串珠子的材料，引导幼儿学习按规律串的技能。

（5）扮演区： 提供新的服饰供幼儿进行装扮。提醒幼儿游戏结束要收拾整齐。

（6）益智区：提供各种形状的七巧板供幼儿拼搭。

（7）建构区：提供各种大桥图片让幼儿模仿搭建桥梁。

2. 室内体验游戏：启.影台：观察光在不同颜色镭射纸后面的变化。

3. 户外体验游戏：启.嬉池： 在游戏中注意安全，保护自己不推搡他人。玩水时不把水弄到同伴身上。

4. 创造性游戏：娃娃家：爸爸妈妈要热情招待小客人，留小客人吃饭。游戏结束后，小客人能够及时归还手里的物品。

日 常

生 活

1.盥洗：洗手的时候小肚子不要碰着水槽，避免衣服被水溅湿。

2.点心：练习插牛奶吸管，如有漏牛奶能用抹布擦干净。

3.散步：两两拉好小手，队伍整齐，不大声喧哗。

4.午睡：安静进入午睡室，能在规定时间入睡。

家长

工作

1. 提醒家长应借助新闻等资料经常性地向幼儿进行安全玩水教育。

2. 帮助幼儿真切地体验水有温柔的一面也有凶猛的一面，如果不遵守规则随意玩水，很容易伤害自己或者别人。

环境

创设

1.创设夏日感的班级环境氛围，与幼儿共同布置班级环境。

2.丰富照片墙，将幼儿在启嬉池玩水的照片布置在照片墙上。

本周

反思