第 十周课程安排
主题名称:《嘿,蚕豆!》 班级:小一班 日 期:11月1日—11月5日 带班老师:金玉婷 高庆花
工作 要求 |
1.本周开展实施班本课程《嘿,蚕豆!》,了解蚕豆的生长过程,对蚕豆的成长充满好奇。 2.行为习惯:午睡时,能将自己脱下的衣物整齐的放到床尾。 3.德育教育:在散步时,能主动向其他班级的老师和幼儿打招呼。 4.安全教育:在盥洗室洗手时,能安静的排队等待,不拥挤。 5.重大活动:国旗下讲话:“垃圾分类从我做起”。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间 活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,指导幼儿浇灌自然角的植物,做好玉米发芽观察记录。 2.生活活动:指导幼儿整理班级的游戏材料、图书角,使物品摆放到位。 3.晨间谈话:我知道的蚕豆、怎样种植蚕豆 |
户外锻炼 |
队列练习:跑步-------走,听到预令后,两臂屈肘于体侧,听到动令时,自然跑 操节、韵律活动:做律动操时动作标准到位,跟上音乐节奏。 |
动作发展:走 目标:能按指定方向走。 |
动作发展:跑 目标:双臂摆动自然。 |
动作发展:平衡 目标:能保持身体平衡。 |
动作发展:跳 目标:能连续并腿跳。 |
动作发展:投掷 目标:能自然向前投掷 |
分散活动:重点指导投球。目标:能双手举过头顶向前上方投球 。 |
上午 活动 |
语言:认识蚕豆 创造性游戏 |
数学:好看的窗帘 专室活动:启.影台(光影) |
谈话:种植前的准备 户外活动:启·艺轩(美术) |
美术:有趣的蚕豆君 创造性游戏 |
综合:蚕豆我来种(亲子) 户外活动:启·艺轩(美术) |
下午 活动 |
游戏名称:小猪回家(体育游戏) 室内游戏:游戏计划 |
游戏名称:小火车(体育游戏) 室内游戏:区域游戏 |
游戏名称:切西瓜(体育游戏) 室内游戏:区域游戏 |
游戏名称:小猫睡觉醒不了 (体育游戏) 室内游戏:不挤不抢好朋友(安全教育) |
游戏名称:喂小动物吃饭 室内游戏:明星宝贝(自我管理) |
游戏 活动 |
1.区域游戏:重点指导科学区:指导幼儿利用豆子制作沙锤,感受不同的豆子带来的声音变化,模拟秋天的雨声。 语言区:能够自主阅读绘本故事,学会一页一页翻阅。 建构区:尝试用架空、垒高技能建构秋天的小公园,能够利用辅助材料丰富公园场景。 2.户外体验游戏:启·艺轩:能够用颜料在树叶、石头、树枝上大胆作画,享受作画乐趣。 3.室内体验游戏:启.影台:对探索光影充满好奇,愿意大胆探索光影的秘密。 4.创造性游戏:宠物店:鼓励工作人员能够好好照顾宠物,提供优质的售后服务。 娃娃家:乐乐家的爸爸妈妈能够自主进行娃娃家场地的选择和搭建,满足游戏的需求。 |
日 常 生 活 |
1.晨锻:指导幼儿感觉热了主动脱衣服。 2.盥洗、入厕:提醒幼儿洗完手双手做小馒头走到自己的座位上。 3.点心、午餐:提醒幼儿保持桌面、地上的整洁。 4.午睡:提醒幼儿把鞋子放整齐后再上床入睡。 5.离园:提醒幼儿拉好家长的手离园,不在幼儿园逗留。 |
家长 工作 |
1.请家长在家带着孩子了解有关蚕豆的相关知识,帮助孩子一起设计组牌。 2.请有经验的家长入园协助进行蚕豆种植。 |
环境 创设 |
1.将幼儿作品“有趣的蚕豆君”布置在自然角,供幼儿欣赏。 2.追随幼儿对蚕豆的兴趣,将幼儿的探索学习过程记录下来。 |