日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿按照“七步洗手法”认真洗手再进入区域活动。

2.生活活动：提供青菜，引导幼儿观察青菜的形状特征。

3.晨间谈话：可爱的小动物、讲卫生，不生病、青菜长大了

户外锻炼

1.韵律活动： 与同伴有效互动，积极做动作。

2.队列练习：听清口令，“三排转”，能够三条队伍向前靠拢，三条队伍倒退靠拢。

3.徒手操：精神饱满，动作到位。

集体游戏：切西瓜

目标：爬

集体游戏：贴人

目标：平衡

集体游戏：老鼠老鼠

目标：钻过障碍

集体游戏：大风吹

目标：平衡

集体游戏：老狼几点了

目标：原地向上跳

分散活动：提供皮球，指导幼儿能够左右手连续拍球。（重点指导：手眼协调能力）

1.语言：种子的变化

2.户外体验：启·嬉池

1.数学：布置小房间（空间方位）

2.室内活动：创造性游戏

1.音乐：走路

2.室内活动：创造性游戏

1.美术：种子发芽（黏土）

2.户外体验：启·嬉池

1.生成活动：遇见你

2.室内体验：启·智庭

下午

活动

器械操：能跟随音乐一起有节奏地做动作，动作整齐有力。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

游戏

内容

1.区域游戏：

（1）美工区★：提供青菜，指导幼儿绘画出青菜的的外形特征。

（2）益智区：提供青菜的，鼓励幼儿能够用青菜点数，匹配相应的数字。

（3）语言区：提供绘本《一园青菜成了精》，鼓励幼儿继续阅读《一园青菜成了精》，根据绘本中的故事情节进行手偶表演。

（4）生活区：提供不同种类的青菜，鼓励幼儿正确区分青菜的名称。

（5）扮演区：提供绘本《一园青菜成了精》，鼓励幼儿根据绘本中的故事情节进行表演。

（6）建构区：提供青菜模型，鼓励幼儿用青菜搭建青菜园地。

（7）科学区：提供各种青菜种子，了解不同种子的区别。

2. 创造性游戏：根据幼儿的游戏计划，继续开设水果店，蔬菜店，理发店；重点指导理发店，鼓励幼儿根据顾客的需要给顾客打扮。

3.户外活动（启.嬉池）：以“遇见青菜”为主题，鼓励幼儿发现青菜在水中的变化。

4.专室活动（启.创阁）：以青菜图片为例，鼓励幼儿制作青菜头饰

日常

生活

1.晨锻时,能能及时穿脱衣物，出汗了要找老师塞毛巾。

2.盥洗时,能排队洗手，按照七步洗手法，拉起袖子洗手。

3.午餐时,能坐姿端正，一口牛奶一口点心，细嚼慢咽。

4.午睡时,能立即穿上外套，再穿裤子，以免着凉。

家长

工作

1.请家政和幼儿共同收集、自制简单的绘本中的头饰、道具，方便幼儿进行故事表演。

2.请家长和幼儿一起收集青菜种子，了解青菜的种子有哪些分类。

3.天气寒冷，请家长在接送路上注意幼儿的防寒保暖，准时入园，不迟到。

环境

创设

1、 布置主题墙幼儿行动轨迹“种子大变化”，将幼儿在准备比赛场地、道具、材料及比赛的过程图文结合的形式展示。

2、 将幼儿户外体验游戏的照片布置在照片墙上。