第 二十 周课程安排
主题名称：《冬天到了》 班 级：小八班 日 期：1月11日—1月15日 带班老师： 金永冉 袁雪花
工作 要求 |
1. 本周开始实施基础主题《冬天到了》知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法。 2.行为习惯：轻拿轻放小椅子，爱惜身边的家具用品。 3.德育教育：乐意帮助其他有困难的小朋友。 4.安全教育：不跑、不推、不拉，不做危险动作。 5.重大活动：我长大了—知道心得一年我们就长大了一岁，更要养成自己的事情自己做的好习惯。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间 活动 |
来园 |
1.来园接待：亲切接待幼儿来园，幼儿能有序排队测量体温。 2.生活活动：观察、劳动：观察植物角植物的生长，并给植物浇水。 3.晨间谈话：长大了一岁 冬季保暖 雪的形成 |
户外锻炼 |
队 队列练习：能准确的跟着教师的口令去做每一个动作。 操节、韵律活动：做操时动作有力、整齐。 |
动作发展：平衡 目标：会手膝着地向前爬。 |
动作发展：走 目标：一个跟着一个走，保持队伍整齐。 |
动作发展：钻 目标：能弯腰钻过连续三个圈。 |
动作发展：跑 目标：听指令跑和停。 |
动作发展：爬 目标：能匍匐前进向前爬。 |
分散活动：重点指导爬，目标：能匍匐前进向前爬。 |
上午 活动 |
语言：下雪了（童话欣赏） 室内游戏：创造性游戏 |
音乐：小雪花（韵律） 室内游戏：创造性游戏 |
数学：娃娃超市 室内游戏：创造性游戏 |
科学：暖暖的手套 室内游戏：创造性游戏 |
美术：雪花飘飘（绘画） 室内游戏：创造性游戏 |
下午 活动 |
游戏名称：烤香肠（体育游戏） 室内游戏：传话（语言游戏） |
游戏名称：穿项链（益智游戏） 室内游戏：小猪抱抱（做做玩玩） |
游戏名称：抢小花（体育游戏） 室内游戏：手套（故事时间） |
游戏名称：蹲蹲孵小鸡（体育游戏） 室内游戏：小鸡快跑（安全平台） |
游戏名称：网小鱼（体育游戏） 室内游戏：小鬼当家（管理员） |
游戏 活动 |
区域游戏： 重点指导区域：科学区：神奇的牛奶画，感受牛奶的密度高于色素。 语言区：提供关于冬季的绘本，让幼儿了解冬季的季节特征。 美工区：腊梅花，观赏腊梅花，了解腊梅花的特征，使用棉签进行点印作画。 生活区：夹豆子，练习用筷子将篮子里的棉花豆夹入碗中，不掉落。 益智区：吸管穿线，能手眼协调的将图案吸管的线穿好。 创造性游戏：建筑工地：能使用垒高等技能搭建“冬季暖房”。 医院病人：能按照医生的指示按照流程去检查生病。
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日 常 生 活 |
1.晨锻时，天气渐冷，提醒幼儿不把手藏在口袋里玩。 2.盥洗时，洗手后，能将小手抱好馒头开好小花。 3.午餐时，不挑食，不剩饭。 4.午睡时，脱完衣服后能快速的睡到被窝里，不随便讲话。 5.离园时，不大声喧哗，拉好家长的手离园。 |
家长 工作 |
1.过年时带孩子到亲戚朋友家拜年、做客，让孩子学说新年的祝辞。 2.鼓励幼儿天冷也要坚持早起上幼儿园，天气好坚持户外锻炼。 |
环境 创设 |
1. 美工区做腊梅花，丰富到主题墙上供大家欣赏。 2. 结合自然角中，引导幼儿管理和照料小动物，给动植物做好保暖。 |
