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小五班:第三周(2020.9.14-2020.9.18)
发布时间:2020-09-11作者:浏览次数:

周课程安排

主题名称我上幼儿园》   级:小五 期:914918 带班老师:周丽 赵丽君

工作

要求

1.本周继续实施话题《我上幼儿园》,乐意参与集体活动,感受游戏带来的乐趣。

2.行为习惯:学会自觉整理班级及自己的物品,做到摆放整齐、有序。

3.德育教育:待人有礼貌,看见同伴、老师、长辈能主动打招呼。

4.安全教育:不跟陌生人说话,不轻易接受陌生人给予的任何物品。

5.重大活动:世界清洁地球日”,能爱护小花小草 ,知道要保护环境,不破坏环境

日期

内容

晨间

活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿与家长,安抚个别情绪不稳定的幼儿。

2.生活活动:关心自然角,能与同伴介绍认识的动植物。

3.晨间谈话:我爱我的幼儿园、月儿圆圆,饼儿圆圆、我会排队

户外锻炼

队列练习:在原地踏步走。

操节、韵律活动: 能跟着音乐和老师有节奏的做律动。

动作发展:走

目标:一个跟着一个走。

动作发展:平衡

目标:会手膝着地向前爬。

动作发展:跑

目标:听指令跑和停。

动作发展:钻

目标:能弯腰钻过连续两个圈。

动作发展:跳

目标:双脚并拢跳、跑。

 

1.来园接待:热情接待幼儿与家长,安抚个别情绪不稳定的幼儿。

2.生活活动:关心自然角,能与同伴介绍认识的动植物。

3.晨间谈话:我爱我的幼儿园、月儿圆圆,饼儿圆圆、我会排队

上午

活动

语言:小兔乖乖

户外活动:观察散步

科学:甜甜的糖果

户外活动:玩泥巴

美术:美丽的小花被(印画)

户外活动:观察落叶

健康:安安全全滑滑梯户外活动:动物小镇

音乐:大猫小猫(歌唱)户外活动:观察散步

下午

活动

游戏名称::吹泡泡(体育游戏)

室内游戏:模仿小动物(娱乐游戏

游戏游戏:皮球真好玩(体育游戏)

室内游戏:大声回答“哎”(故事时间)

游戏名称:小孩小孩真爱玩(体育游戏)

室内游戏:猜小动物

(娱乐游戏)

游戏名称:顶沙包(体育游戏)

室内游戏:猜猜我是谁(语言游戏)

游戏名称:木头人(体育游戏)

室内游戏:明星宝贝(谈话活动)

游戏

活动

区域游戏:

重点指导区域:美术区:提供橡皮泥,引导幼儿制作圆圆的月饼

生活区:提供娃娃、衣服,指导幼儿给娃娃穿衣服。

科学区:提供各种糖果图片,指导幼儿进行分类。

创造性游戏:

娃娃家:投放厨房用品,引导爸爸妈妈做家务。

生鲜超市:初步了解超市的游戏规则,学会买卖。

银行:了解游戏规则,学会正确领取钱币。

日 常

生 活

1.晨锻时,能认清点子做操上。

2.盥洗时,不玩水,排队洗手。

3.午餐时,能情绪稳定独立用餐。

4.午睡时,能保持安静不吵闹。

5.离园时,能安静地在座位上等待家长来接。

家长

工作

1.请家长和孩子讲述地球的故事,能说出保护地球的方法

2.日常生活中,锻炼孩子能够独立进餐,培养独立性。

3.配合幼儿园的教育在家庭内给孩子制定规则,培养规则意识。

环境

创设

1.搜集不同形状、花纹的月饼和月饼盒,布置月饼展览会供幼儿欣赏。

2.布置孩子的作品进行展示。

 

本周

反思

 

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