日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，了解幼儿感冒情况，严重的提醒幼儿带好纸巾。

2.生活活动：观察大蒜的生长，做好观察记录，并与同伴一起收获大蒜。

3.晨间谈话：发生火灾怎么办 皮肤干燥怎么办 香香的桂花

户外锻炼

队列练习：练习听口令，从六路纵队变成路三纵队走。

操节、韵律活动：能按照音乐节拍做操，动作有力、到位。

动作发展：投掷

目标：单手肩上挥臂投物3m。

动作发展：走

目标：能原地转圈1-3圈且保持平衡。

动作发展：钻爬

目标：能侧身钻过山洞。

动作发展：跳

目标：单脚跳不少于5m。

动作发展：跑

目标：能助跑跨跳不少于40cm的平行线。

分散活动：重点指导投掷。单手肩上挥臂投物3m。

上午

活动

语言：水果屋

户外体验：启·筑廊

数学：大大小小的水果

室内活动：创造性游戏

音乐：收蛋咯

室内活动：创造性游戏

美术：奇特的树

户外体验：启·筑廊

体育：收水果

室内活动：区域游戏

下午

活动

室内体验：启·阅楼

户外游戏：玩皮筋（体育游戏）

室内活动：游戏计划时间

户外活动：救伤员（体育游戏）

室内游戏：区域游戏

户外活动：扔炸弹（体育游戏）

室内活动：区域游戏

户外游戏：蚂蚁排队走（体育游戏）

室内活动：小小管理员

游戏

活动

重点指导建构区：我的家乡。通过学习了解苏州的建筑特色，并尝试用各种积木进行拼搭。

美工区：花生壳，能用花生壳制作粘贴话。

生活区：摘菜桂花，通过挑选、清洗、暴晒后，制作桂花糕、桂花蜜、桂花系列食物。

益智区：根据鹅卵石的大小、颜色、形状不同进行分类。

科学区：制作树叶书签。会清理、压扁树叶制作。

语言区：指导幼儿继续阅读《树叶跳舞》，根据绘本中的提示制作树叶娃娃。

2.户外体验游戏：启·筑廊——能找朋友组合拼搭自己设计的建筑物，在拼搭中能相互合作不争抢游戏材料。（周一、四上午）

3.室内体验游戏：（周四下午）

4.创造性游戏：根据幼儿的创想开设小舞台，设计表演节目，收集游戏材料。

日 常

生 活

1.晨段：注意运动量，热了累了能自觉休息。

2.盥洗入厕：洗手前将袖子挽起，洗手时不弄湿袖子。

3.点心午餐：不乱扔残渣，自觉将其放盘子里保持桌面干净。

4.午睡：能够保持正确的睡姿，不趴睡，不蒙被。

5.离园：带好自己的物品，带好口罩，有序排队离园。

家长

工作

1.请家长带孩子在家进行一次消防逃生演习，进一步加强对突发事故的灵活应变能力。

2.请家长配合给孩子们观看一些制作桂花食物的视频，和孩子们一起来制作他们心想的桂花蜜和桂花酒。

3.秋冬季天气干燥，请家长让孩子注意护肤，多饮开水。

环境

创设

1.将幼儿完成的“奇特的树”绘画作品布置在主题墙上，引导幼儿看一看、说一说各种线条与图案的组合。

2.小橱柜上摆放各种秋天的蔬菜水果，供幼儿观察、认识并品尝。