日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿来园先洗手再进区域游戏。

2.生活活动：能主动给植物浇水，晴天时把植物搬到阳台上晒太阳。

3.晨间谈话：青菜的养护

户外锻炼

1.韵律活动：能用欢快的感受来表现韵律。

2.队列练习：练习十字形队列，保持队形整齐有序，不分散。

3.徒手操：做操时注意力集中，动作有力、到位。

动作发展：抛接

目标：能两人间距2-4米抛接。

动作发展：单脚跳

目标：能单脚连续跳6米。

动作发展：平衡

目标：能在有间隔的物体上平衡走。

动作发展：攀爬

目标：能大胆自主的在攀爬架上活动。

动作发展：快跑

目标：能快跑25米，注意安全。

分散活动：提供沙包、绳子、抛接等游戏材料。（重点指导：平衡，能在有间隔的物体上平衡走。）

1.语言：一园青菜成了精

2.区域游戏

1.生成：制定青菜地的养护计划

2.区域游戏

1.生成活动

2.区域游戏

1.生成活动

2.区域游戏

1.数学：农民伯伯运粮忙

2.区域游戏

下午

活动

器械操：能够动作到位，队列变化有序、多样。

室内体验：启·创阁

创造性游戏

户外体验：启.萌园

创造性游戏

创造性游戏

游戏

内容

1.区域游戏：能按照规则进行游戏，与同伴友好相处。

（1）建构区：提供罐子，纸盒等，能自主寻找合适材料，继续搭建秋天的幼儿园。

（2）益智区：提供树叶、种子、小果子等，尝试分一分，归归类。

（3）语言区：提供绘本《一园青菜成了精》，自主阅读，讲述故事中的有趣情节。

（4）生活区：择青菜、洗青菜、晒菜干。

（5）扮演区：绘本剧场，根据角色制作扮演道具，简单扮演故事中的部分情节。

（6）美工区：提供青菜、小锤子、颜料，尝试拓印，并能进行简单的添画。

（7）科学区：尝试水培青菜、萝卜、豆芽等蔬菜，并记录水培蔬菜的生长变化。

2.创造性游戏：能根据自己的需要，选择不同的物品。

点心店：能及时整理店内的物品，热情招待客人。小舞台：大胆展示，节目表演能有序进行。银行：提供椅子，方便客人坐下来办理业务。

3.户外活动：启·萌园：共同商讨游戏计划，并进行小组记录。

4.专室活动：启·创阁：尝试用不同的自然材料，制作“小青菜”。

日   常

生   活

1.晨锻：选择自己喜欢的器械在相应的地方锻炼。

2.盥洗入厕：会用七步洗手法正确洗手，并将泡沫冲洗干净。

3.早点午餐：正确使用筷子，午餐时细嚼慢咽，不随意说话。

4.午睡：知道午睡时间要休息，不能打扰他人。

5.离园：能带好口罩，在等待区叫到名字后再离开。

家长

工作

1.请家长与孩子一起收集关于青菜如何养护的资料，鼓励孩子能够大胆分享。

2.鼓励家长和孩子一起将户外见闻用绘画日记的形式记录下来。

3.请家长提醒幼儿尊敬老人，对不住在一起的老人要经常看望、打电话问候。

环境

创设

1.在自然角新增设“晒秋”的区域，与幼儿一起收集果皮、菜叶，进行晾晒。

2.将美工区作品《青菜花》放到主题墙，供幼儿欣赏。