日期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，组织幼儿观察、照顾自然角动植物。

2.生活活动：提醒幼儿整理自然角，给植物修剪枝叶。

3.晨间谈话：我的寒假、我长大一岁了、元宵节

户外锻炼

队列练习：练习向前看齐，快速退回自己的点。

操节、韵律活动：愿意模仿老师的动作练习做操，精神饱满，动作有力。

集体游戏：排排队

目标：一个跟着一个走。

集体游戏：摘苹果

目标：双脚原地向上跳。

集体游戏：小小解放军

目标：一个跟一个自然地跑。

集体游戏：小乌龟

目标：手膝着地向前爬。

集体游戏：穿山洞

目标：钻过高度为60厘米左右的障碍物。

分散活动：跑。目标：听清信号，练习快跑和慢跑。

上午

活动

开学典礼：牛气冲天我最牛

安全第一课: 危险的小圆珠

语言：一双手（儿歌）创造性游戏

数学：彩灯多多（排序）

创造性游戏

美工：红灯笼

创造性游戏

社会：快乐的元宵节

创造性游戏

下午

活动

户外活动：小刺猬搬果子（体育游戏）

室内游戏：认识新区域

户外活动：孵小鸡（体育游戏）

室内游戏：猜猜我有多爱你（故事时间）

户外活动：传球（体育游戏）

室内游戏：彩色元宵（泥工）

户外活动：小鸡学本领（体育游戏）

室内游戏：猜灯谜（语言游戏）

户外活动：小马过河（体育游戏）

室内游戏：我又长大一岁了（谈话活动）

游戏

活动

1.室内区域游戏：重点指导美术区：提供纸灯笼，引导幼儿进行涂色、撕贴等装饰活动。

               阅读区：投放各种动物玩偶，供幼儿尝试用玩偶创编故事。

               益智区：提供各种圆形玩具，引导幼儿玩一玩、滚一滚。

2.户外体验游戏：准备游戏材料

3.室内体验游戏：准备游戏材料

4.创造性游戏：（1）商讨本学期游戏内容。

              （2）鼓励幼儿自发收集游戏中可用的材料。

日 常

生 活

1.盥洗时，按照七步洗手法迅速洗手，不磨蹭，能节约用水。

2.进餐时，一口饭一口菜吃饭，不挑食。

3.午睡时，能简单折叠衣裤，并摆放在指定位置。

4.离园时，能把椅子搬好并和老师道别。

家长

工作

1.家长在家可帮助幼儿调整作息时间，养成早睡早起的习惯，促使幼儿尽快适应幼儿园生活。

2.利用双休日，家长可带幼儿外出感受元宵佳节的节日氛围。

3.家长可以利用与幼儿一起去商店或超市购物的机会，引导幼儿了解各种不同种类的元宵。

环境

创设

1.自然角搜集各种植物块茎，引导幼儿用水来培育植物块茎。

2.将幼儿制作的“元宵节花灯”“圆形灯笼”布置在话题墙中。