“班本课程”是园本课程的一部分，为了推进幼儿园课程游戏化建设，优化班本课程，提升教师的课程实施能力，金阊新城实验小学校附属幼儿园开展了一次“秋天”主题背景下班本课程交流活动。

活动中大班年级组五个班级进行了班本课程分享交流，各班教师从课程缘起、课程构建、课程实施与课程收获等方面，采用PPT展示与解说相结合的形式作了梳理与阐述。大一班开启了一段难忘的“蟹”逅之旅，通过寻“蟹”之旅、解“蟹”之秘、玩“蟹”之趣，让幼儿获得了探究体验；大二班、大七班挖掘了大自然的教育素材，让幼儿在和树叶的互动中亲身体验、实践探究；大三班充分利用家长资源，从孩子的兴趣入手，一起走进菊花世界探索发现菊花的秘密；大八班充分利用现有资源“石榴”，让幼儿回归本真开启了“石榴满园香”课程探索。各班在课程实施中呈现的每个内容都能基于本班幼儿的实际情况，围绕兴趣、问题、生活等不断推进，留下了孩子们“深度学习”的一个成长轨迹。

孩子在心，课程随行，课程班本化一定是基于幼儿，追随幼儿的，教师要关注幼儿经验，助推孩子走向深度学习，让儿童的学习有生长。通过这次交流，教师们对班本课程有了新思考与感悟，相信通过不断的学习和探索，我园的班本课程之花一定会精彩绽放！