为了更好的帮助教师站在儿童的角度创设班级公约，2023年3月27日，苏州市姑苏区金阊新城实验幼儿园就“看见儿童的班级公约”为主题开展了一次园本教研活动。
    研讨前，张园长和老师们用关键词来谈谈对班级公约的理解，帮助大家进一步了解班级公约的意义。随后，教师们通过对现有班级公约存在的问题进行研讨，积极表达如何改进班级公约，使之更具教育价值。接着，各年龄段分成小中大三组就“幼儿主导、有效实施、动态创新”三个方面进行现场研讨，推荐1名教师代表进行分享交流。
    班级公约作为班级环境的一部分，它与幼儿园课程、儿童的发展相辅相成。通过本次教研活动，教师们对“班级公约”有了新的认识，从儿童本位出发，鼓励儿童参与，相信在之后的班级公约会更具意义。