第 十七周课程安排
主题名称:《云朵面包》 班 级:小八班 日 期:12月21日—12月25日 带班老师:袁雪花 金永冉
工作 要求 |
1. 本周继续实施绘本主题《云朵面包》,在对云朵面包感兴趣的基础上,让幼儿感知云彩的变化特征。 2. 行为习惯:坐在小椅子上,保证身体坐正,不翘腿。 3.德育教育:不小心碰到别人,能主动承认错误。 4.安全教育:放学时候,能主动站到白色点点上,等待家长来接。 5.重大活动:勤锻炼,身体好。 |
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间 活动 |
来园 |
1.来园接待:进班前主动把围巾、帽子放入小柜中。 2.生活活动:小手洗干净后,才能进入区域游戏。 3.晨间谈话:好吃的面包、面包上有什么 |
户外锻炼 |
队列练习:练习向后转。 操节、韵律活动:能在老师的带动下跟着音乐有节奏的做早操。 |
集体游戏:吹泡泡(听口令) 目标:听清口令变换动作 |
集体游戏:采蘑菇(跳) 目标:练习弹跳能力 |
集体游戏:炒黄豆(协调) 目标:练习手脚协调能力 |
集体游戏:烤红薯(滚) 目标:练习翻滚的技能 |
集体游戏:小飞机(平衡) 目标:练习平衡能力 |
分散活动:重点指导平衡。目标:会手膝着地向前爬。 |
上午 活动 |
语言:云朵棉花糖(创编) 室内游戏:创造性游戏 |
美术:会变的云彩(油水分离)室内游戏:创造性游戏 |
数学:给娃娃送糖果 户外体验:沙水世界 |
科学:多变的云彩 室内体验:光影部落 |
音乐:面包香碰碰(音乐) 户外体验:沙水世界 |
下午 活动 |
户外活动:钻山洞(体游) 室内游戏:我会拉拉链(自我服务) |
户外活动:迷迷转(体游) 室内游戏:甜甜的棒棒糖(做做玩玩) |
户外活动:滚小猪(体游) 室内游戏:上下楼梯要注意(安全教育) |
户外活动:滑滑梯(体游) 室内游戏:花格子大象艾玛(故事时间) |
户外活动:小青蛙(体游) 室内游戏:小小管理员(小鬼当家) |
游戏 活动 |
区域游戏: 重点指导区域:语言区:提供云朵面包绘本图书,指导幼儿根据图书内容创编后面故事情节。 益智区:提供云朵、雨滴图卡,指导幼儿根据图卡上数量说出数字。 美工区:提供油水分离素材,指导幼儿画出云朵的效果图。 创造性游戏:娃娃家:提供云朵面包角色头饰,扮演云彩面包故事情节。 银行:指导幼儿根据幼儿表现情况,指导发放相应数量的钱。 室内体验:光影部落:能够根据手电筒的光线照射下,做出各色云朵造型。(周四上午) 户外体验:沙水世界:指导幼儿根据水的特性,玩出小猪变形计中的小猪梦想家情节。(周三上午) 沙水世界:指导幼儿根据沙的特性,指导幼儿玩出沙子中小猪的变化情节。(周五上午) |
日 常 生 活 |
1.晨锻时,喜欢的运动带来的快乐,晨段游戏中遵守游戏规则。 2.盥洗时,知道将袖子捋上去,出盥洗室小手握好不东摸西摸。 3.午餐时,喜欢香喷喷的饭菜,不挑食,保持桌面干净。 4.午睡时,进入午睡室保持安静,有良好的午睡习惯。 5.离园时,学会整理衣物,分清鞋子左右脚 |
家长 工作 |
1.家长也可以与幼儿一起动手制作“面包”,了解制作面包的方法与步骤。 2.家长利用休息时间与幼儿一起进行手工活动,用油泥或者撕纸的形式装饰“云朵面包”。 3.天气转凉,请家长在孩子衣服的增添方面进行关注。 |
环境 创设 |
1.创设《云朵面包》绘本简介墙。将系列绘本内容都展示在墙上,丰富绘本主题内容。 2.创设《云朵面包》主题墙,将幼儿的阅读照片布置在墙面上,形成主体开展轨迹图之一。 |