日期

内容

一

二

三

四

五

上午

活动

来园

1.来园接待：热情接待来园幼儿，引导幼儿将自己的物品放在橱柜中，鼓励幼儿主动观察、记录动植物的生长情况。

2.生活活动：尝试根据提示完成个性化签到。

3.晨间谈话：中国少数民族我爱祖国

户外锻炼

1.队列练习：练习由四列队变成十字形队形。 要求：听清口令，动作迅速。

2.徒手操、韵律活动:能动作规范、精神饱满地做早操。

集体游戏：钻得快

目标：能侧身钻过60厘米高的障碍物

集体游戏：机器人

目标：听信号“跑步走、便步走”

集体游戏：邮递员

目标：听信号“跑步走、便步走”

集体游戏：机器人

目标：听信号“跑步走、便步走”

集体游戏：机器人

目标：听信号“跑步走、便步走”

分散活动：自由选择体锻区域进行锻炼活动。（重点指导：连续拍皮球20个及以上。）

1.语言：你姓啥（谈话）

2.区域游戏

1.音乐：大中国（打击乐）

2.室内体验：启.创阁

1.美术：多彩的服装（欣赏）

2.区域游戏

1.社会：马背上的民族

2.户外体验：启.筑廊

1.数学：分特产

2.区域游戏

下午

活动

器械操：跟着老师学做新器械操，能与同伴友好互动。

创造性游戏

区域游戏

户外体验：启.筑廊

区域游戏

创造性游戏

游戏

内容

1.区域游戏：能按照规则进行游戏，与同伴商量协调的进行游戏。

（1）美工区：提供多种美工材料，制作各个民族的服装。

（2）益智区：提供测量工具，巩固测量技能。

（3）语言区：提供剪刀、胶带等材料，制作设计书签。

（4）生活区：提供小抹布、刷子等，提醒幼儿为班级服务，主动劳动。

（5）扮演区：提供音乐《国旗国旗红红的哩》，供大家欣赏并进一步熟练歌唱。

（6）美工区：提供画纸、彩笔等，能根据自己的需要绘画记录当天发生的事情。

（7）科学区：尝试用不同工具来测量物品。

2.户外体验游戏：启·筑廊：共同优化“万里长城”一起进行装饰。

3.创造性游戏：能将“快递驿站”的员工工作内容根据商量进行优化。

4.室内体验游戏：启·创阁：能大胆的进行创想设计“万里长城”进行绘画。

日常

生活

1.晨锻时，鼓励幼儿尝试不同的游戏区域，进行全面锻炼。

2.午饭时，提醒幼儿努力将自己的饭菜全部吃完。

3.午睡时，主动在上床之前去上厕所。

4.离园时，提醒幼儿牵好家长的手早点回家，不在幼儿园逗留。

5.盥洗时，引导幼儿坚持用七步洗手法洗手。

家长

工作

1. 请家长有意识地通过电视、上网等形式，让幼儿欣赏、了解中国的各大民族，收集相关的图片、实物、文字介绍等，带来幼儿园交流分享，进一步感受中国文化的博大精深。

2.秋季是流行病多发的季节，请家长周末尽量不要带幼儿去人多拥挤、空气不流通的地方玩耍，共同做好秋季传染病预防工作。

环境

创设

1.继续丰富“中国娃”主题墙，布置中国风背景，将幼儿艺术作品“万里长城”布置在主题墙上，感受共同参与布置主题墙的乐趣。

2.划分“我们的祖国真大”版块，将56个民族进行装饰上墙。