我是大班哥哥姐姐                              

主题说明：

    愉快的假期结束，新学期到来了，中班幼儿升入了大班。对于新的环境，他们自然会表现出新鲜感和好奇心；同时，也对幼儿园最后一年的生活充满期待。两年的幼儿园生活已让他们适应了集体生活，了解了集体生活的基本规则，和同伴、和老师建立了相对稳定、良好的关系……这此都为即将展开的大班生活与学习奠定了良好的基础。而哥哥姐姐的角色，能促使大班幼儿的能力尤其是社会性得到进一步发展。
    本主题将通过形式多样的活动，引导幼儿关注并积极适应新环境的变化：通过班级小主人活动的展开以及当哥哥姐姐的过程，鼓励幼儿迁移中小班集体活动的经验，为班级环境的创设献计献策；为营造自主、自由、愉快、有序的班级共同生活氛国，引导幼儿不断优化班级活动的规范，增强班集体意识；提供更多自主选择、自主参与的机会，调动幼儿的主动性，提高幼儿自主学习、自我管理的意识和能力，激发他们的成长感和责任感。