9月20日下午，姑苏区教科研管理者高级研修工程启动仪式暨首次专题培训在苏州市金阊新城实验小学校附属幼儿园举行。徐蕾、张荣、惠兰、陈建先、曹强等领导参加会议。

会上，姑苏区教师发展中心曹强主任就活动背景进行精神传达。曹主任说本次研修工程是姑苏区教育体育文化与旅游委员会的一项重点工程，旨在通过培训让姑苏区内小学及幼儿园的教科研分管行政在教科研的规范化、科学化有所提升，从而打造有质量的课题研究。

本次会议中，选取了“十三五”立项课题开题认证中的三项具有代表性的课题作为范例进行开题汇报。分别为留园中心小学的《园林文化精神引领下德趣共生育人新模式的实践研究》、三元第三小学的《多元文化融合背景下的“童心园文化”的实践研究》和金阊新城实验小学校附属幼儿园的《给予幼儿核心素养的户外体验游戏实施路径的研究》。三项课题的负责人分别就课题的研究背景、核心概念、主要观点、研究目标、研究内容、研究方法及预期成果进行了汇报。汇报结束后，张荣老师对这三项课题进行了论证指导。张老师首先对三项课题的汇报给予了高度的肯定。他评价留园中心小学的课题具“三个有”，即“有特色、有意义、有基础”。金阊新城实验小学校附属幼儿的课题具“三大特色”，即“切口小、前瞻性强、目标与内容富有层次”。

最后，苏州市教科院的专家徐蕾老师就“如何进行课题申报”开展了本研修工程的首次专题培训。徐蕾老师从课题申报的三个阶段、九个环节出发，对课题的选择、名称的提炼、课题方案的设计等方面进行了剖析，给参与培训的老师留下了深刻的印象。

参加此次高级研修工程专题培训活动的老师们全程认真聆听，相信全体参培教师会以此次培训为契机，对照自己的工作实际，学为所用，不断提升自己的教科研水平，为姑苏区的教科研成果提升品质，打出品牌。