“动物小镇”是我园的一大特色，从创建开始到现在已经有一年时间了，我们的孩子在小镇中参观、学习、游戏，乐在其中。本着“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神出发，我们开展了“动物小镇学习故事”的交流分享活动，希望通过教师们的观察与发现，在交流中的火花碰撞，更好地促进教师的专业发展。

如“写生中的小事——像与不像”，吴嘉老师对幼儿作品的评价，摒弃生硬的“像不像”的评价标准，而是要从幼儿艺术技能的提升、审美情趣的发展、个人风格的营造乃至建立健全人格的宏观角度来看！对于在关心照顾小动物方面，出现不好的现象，是否应该及时干预等，老师们也展开了讨论，王蕾老师对于不爱护、虐待等现象要及时干预，树立初步的是非观，做个内心温柔善良的孩子。袁老师班级的“鸭蛋宝宝的孵化”也是一大亮点，从孩子们发现鸭妈妈生了蛋宝宝，到后来的购买孵化机器，然后进行28天的孵化，老师们从最初的设想什么样的学习可能发生，下一步学习的机会和可能性等，我们教师在动物小镇中，要关注问题，然后进行收集资料，解决问题，让幼儿在得到知识的同时提高经验。

毛艳老师分享的“他们吃什么？”让我们了解了在动物小镇中，我们要关注孩子间发生了什么，学习了什么，还可以做哪些事情，通过发散思维——归纳分类——深入操作等环节，引发更多的有创造性的活动。

一个个故事虽然简短，但是“动物小镇”的故事却每天都在发生，期待我们更多的精彩故事吧！