为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，逐步推进“课程游戏化研究”的探索工作，近日，我园在多功能厅进行“学习故事”分享活动。在分享活动中，老师们以图文并茂的形式，直观、生动地展现了幼儿在游戏中的行为、语言、发展过程，以及教师在此过程中的观察、回应与支持等内容。

本次幼儿游戏故事分享活动是一个介绍交流的过程，也是一次展现教师智慧的过程，更是一次学习取长补短的过程。希望能够给老师们更多的启发，改变老师的“看”，改变幼儿的“玩”，沉下心来去欣赏幼儿的作品，用专业的视角看幼儿的游戏行为。相信老师们能够用自己善于“发现”的慧眼去挖掘出孩子们更多精彩的一幕。

(金阊新城实验小学校附属幼儿园  袁雪花）